内蒙古自治区《小学生安全教育》三年级上册教案设计.docx

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小 学 生 安全教育教案 年级:三年级(上册) 任课教师: 安 全 教 案 教学内容 电影院里的安全 备课时间 8.20日 授课时间 8.24日 课 型 新授课 课 时 1课时 教学目标 使学生了解掌握电影院里的一些安全知识。 教学方法 启发式指导法、合作交流法 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、导入新课 同学们喜不喜欢看电影?有哪些同学去过电影院?请你讲一讲你看了哪些电影? 二、讲授新课 那么谁知道我们在电影院观看电影时应该注意哪些安全呢? 1.在去电影院的路上要注意安全。 ——排队行进。 ——走路时,不乱跑跳。 ——鞋带开,在安全地带出列系好。 2.到了电影院也要注意安全。 ——找到座位先观察,记住出口的位置。 ——坐楼上时守秩序,不探头。 ——看电影时要安静,不喧哗。 3.想一想,你们在看电影时都做到了哪些?写下来吧。 三、总结课程 同学们,这节课你们有什么收获? 教学反思 安 全 教 案 教学内容 运动会上的安全 备课时间 8.27 授课时间 8.31日 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 使学生了解掌握运动会上的一些安全知识。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、导入新课 同学们,请把书翻到第6页仔细观察图,他们在干什么呢?(运动会)今天我们就来学习一下运动会上需要注意的安全知识。 二、教授新课 1.找一找,哪些小朋友会遇到危险。为什么? 2.请你把找到的危险和原因写下来。 3.你们会把哪些注意事项告诉低年级的小朋友呢? 4.做一做“训练营地”的习题。 三、总结课程 同学们,这节课你有哪些收获,与我们分享一下。 教学反思 安 全 教 案 教学内容 均衡膳食 营养全面 备课时间 9.3日 授课时间 9.7日 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生知道我们的身体每天都需要大量的营养,只有均衡饮食,才能营养全面。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、导入新课 同学们,你会合理饮食吗?知道怎样吃才是安全健康的吗?快来一起学习学习吧。 二、讲授新课 1.同学们观察书本11页的小朋友在干什么呢?你认为他们吃得合理吗?为什么? 2.我们的身体每天都需要大量的营养。我们一起来看一看吧(蛋白质、脂肪、糖类、水、膳食纤维、矿物质、维生素)。 3.怎样科学安排食物。 4.你们知道胡萝卜、鸡蛋、菠菜的营养吗? 5.让我们一起来写一份“配餐小计划”吧。 三、总结课程 同学们,今天你学到了哪些知识,回去后与父母分享。 教学反思 安 全 教 案 教学内容 洁净果蔬 预防生病 备课时间 9.10日 授课时间 9.14日 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生了解掌握简单的蔬果的清洁方法。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、导入新课 同学们,看看他这样吃安全吗?为什么?瓜果和蔬菜一定要洗净吃。 二、讲授新课 1.无论蔬菜还是水果,上面都有细菌和农药残留,因此在食用之前一定要洗干净。你们知道怎样才能洗干净吗? 2.小朋友,有些食物不能同时吃。同时吃或间隔时间较短食用时,会导致不良后果。 三、总结课程 同学们,今天你学到了哪些知识? 教学反思 安 全 教 案 教学内容 腐烂食物 有害身体 路边小吃 需要当心 备课时间 9.17日 授课时间 9.21日 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生了解腐烂食物不能吃,路边小吃需要当心吃,食物食用不当对身体造成伤害。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件 教学过程 一、导入新课 同学们,你们看看图片上这样的食物能吃吗?为什么? 二、讲授新课 如果食物腐烂变质了,人吃了以后肚子会不舒服,或腹痛,或腹泻,会对我们的身体造成伤害。 说说吃腐烂食物会给你带来哪些痛苦。 同学们,长芽的土豆不能吃,隔夜的剩菜要少吃,你们把知道的也写下来。 路边不卫生的食物吃了会怎样呢?吃了这些不洁净的食物会引起多种疾病。 你的周围有这样不卫生的路边小吃吗?找一找记录下来。 那应该吃什么样的食物呢?做一做训练营地习题 三、总结课程 同学们,这节课你有哪些收获,与我们分享一下。 教学反思 安 全 教 案 教学内容 常见感冒 不可忽视 备课时间 9.24日 授课时间 9.28 课 型 新授课 课 时 一课时 教学目标 让学生了解常见感冒症状,并掌握基本的预防知识。 教学方法 启发式指导法、合作交流法。 教学准备 小学生安全教育读本及课件

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