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- 2019-09-17 发布于福建
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第3课 汉代的思想大一统
一、选择题
1.老子认为统治者的一切作为都会破坏自然秩序,扰乱天下,祸害百姓,主张统治者无所作为,效法自然,让百姓自由发展,具体措施是“劝统治者少干涉”和“常使民无知无欲”。这一思想在西汉初年占据了统治地位,主要是因为当时( )
A.法家思想弊端暴露无遗
B.儒家思想未能形成体系
C.人心不古百姓怨声载道
D.战后社会经济破坏严重
答案 D
2.下列各项属于董仲舒的思想主张的是( )
A.“人法地,地法天,天法道,道法自然”
B.“道之大原出于天,天不变道亦不变”
C.“治世不一道,便国不法古”
D.“大道之行也,天下为公”
答案 B
3.有人认为董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想。这一观点主要是看到了董仲舒( )
A.主张“民为贵,社稷次之,君为轻”
B.认为天子受命于天,地位不可动摇
C.认为人君要爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他
D.提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”
答案 C
4.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”下列对这一思想理解最准确的是( )
A.认为民性本善,君权神授
B.感叹人性本恶,呼唤王道
C.主张“罢黜百家,独尊儒术”
D.建议以礼入法,以礼入俗
答案 A
5.有人说:“董仲舒……开启了儒学神学化……的进程。”下列最能体现这一观点的思想是( )
A.“罢黜百家,独尊儒术”
B.“天人感应”“君权神授”
C.实践德政,推行教化
D.“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”
答案 B
6.孟子说:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。……天子不仁,不保四海。”董仲舒认为:“天立王,以为民也。故其德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之。”二人都认为治国者应当( )
A.以古鉴今 B.尊崇天道
C.施行仁政 D.因时改革
答案 C
7.董仲舒将天命史观加以整理发展,宣扬“天人感应”“君权神授”。他的目的在于( )
A.探寻世界和人类的起源
B.扼制学术思想的自由发展
C.把历史的发展变化归结到“天理”上
D.为封建统治寻找理论根据
答案 D
解析 “天人感应”“君权神授”不是为了探寻世界本原和总结历史的变化,而是为统治者提供理论依据,维护统治阶级统治,故A、C项错误,D项正确;董仲舒的天命观确立了儒家的统治地位,遏制了学术思想的自由发展,是作用,不是目的,故B项错误。
8.历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了( )
A.“独尊儒术” B.“大一统”
C.“天人感应” D.“君权神授”
答案 C
解析 按照汉代董仲舒的“天人感应”理论,如果皇帝做了有违天意的事情,上天就会降灾难或出现怪异现象以示警示,材料正是天人感应的具体表现,故C项正确。
9.西汉时期董仲舒对儒学的改造主要体现为( )
①鼓吹“天人感应” ②主张“制天命而用之” ③宣扬“君权神授” ④强调“大一统”
A.①② B.③④
C.①③④ D.②③④
答案 C
解析 董仲舒适应汉武帝加强中央集权的需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张,故④的表述正确;为了加强君权,董仲舒宣扬“君权神授”,提出了“天人合一”和“天人感应”学说,故①③表述正确;②是荀子的主张,与题目中的人物“董仲舒”不符,故排除。本题应选C。
10.董仲舒认为“仁之美者在于天。天,仁也”“察于天之意,无穷极之仁也”。这说明董仲舒将儒学( )
A.神学化 B.世俗化
C.政治化 D.思辨化
答案 A
解析 根据材料“仁之美者在于天”“察于天之意,无穷极之仁也”得出董仲舒将儒家的思想与天相联系,体现了神秘化的特点,故A正确。
11.“董仲舒是自汉代以来最有影响力的思想家之一……我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等劣根性,都与之直接相关。”(冯天瑜等著《中华文化史》)这一观点( )
A.否定董仲舒的“大一统”学说
B.否定董仲舒的“君权神授”主张
C.否定董仲舒的“天人感应”学说
D.否定董仲舒的“三纲五常”学说
答案 D
解析 本题考查董仲舒思想的影响。结合材料中“我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等劣根性”等信息和董仲舒对儒家思想的发展,可以判断材料表述的观点是否定董仲舒的“三纲五常”学说。所以本题选D项。
12.汉武帝时期,儒家思想开始成为统治思想,主要是因为( )
A.道家“无为”思想不能解决现实问题
B.汉武帝急需从“无为”转向“有为”
C.董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”
D.儒家思想有利于汉武帝的“大一统”
答案 D
解析 儒家思想适应了汉武帝的“大一统”的需求,故被确立为统治思想。
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料
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