四年级数学上册 土地面积单位教案 人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 土地面积单位 　　教学目标： 知识与技能： 1．使学生知道常用的土地面积单位公顷、平方千米（平方公里），通过实际测量和观察，知道1公顷有多大。 2．使学生掌握土地面积单位间的进率和简单换算。 过程与方法： 通过观察和比较使使学生掌握土地面积单位间的进率和简单换算。 情感态度价值观： 培养学生的参与意识，感受数学知识与生活实际有着密切的联系。 　　教学重点： 　　知道1公顷有多大，掌握土地面积单位间的进率。 　　教学难点： 　　土地单位间的换算。 　　教学过程： 一、复习 1．到目前为止，你都认识了哪些常用的面积单位？它们之间的进率是多少？ 　　2．像这些平方米、平方分米、平方厘米等都是公制面积单位，是计量面积时使用的。在计算土地面积时要使用土地面积单位 （板书课题：土地面积单位）常用的单位有平方米、公顷和平方千米。【演示课件“土地面积单位”】 　　二、新授 　　1．认识1公顷。 　　（1）将学生带到操场，画一个边长是10米的正方形。引导学生观察、计算正方形的面积。 　　（2）教师指出：100个这样的正方形土地的大小，叫做1公顷。为学生介绍学校操场、教学楼的占地面积。 　　（3）把学生带回教室，思考讨论：公顷和平方米之间的进率是多少？（1公顷＝10000平方米） 　　2．教学例题。 　　（1）出示例题，学生试算。 　　 一个长方形果园，长250米，宽1