《配方法(2)》名师教案.docVIP

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  • 2019-09-18 发布于安徽
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. . 21.2.1 配方法解一元二次方程(王鹏鹏) 第二课时 一、教学目标 (一)学习目标 1.进一步理解配方法和配方的目的. 2.掌握运用配方法解一元二次方程的步骤. 3.会利用配方法熟练灵活地解二次项系数不是1的一元二次方程. (二)学习重点 用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程. (三)学习难点 配方法的综合应用. 二、教学设计 (一)课前设计 1.预习任务 用配方法解一元二次方程的一般步骤: (1)化二次项系数为1:两边同除以 二次项的系数 ; (2)移项:将含有的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边; (3)配方:方程两边同时加上一次项系数 一半的平方 ; (4)将原方程变成的形式; (5)判断右边代数式的符号,若,可以直接开方求解;若原方程无解. 2.预习自测 (1) 【知识点】 配方法 【思路点拨】常数项是一次项系数一半的平方. 【解题过程】 【答案】 (2) 【知识点】 配方法 【思路点拨】常数项是一次项系数的一半的平方. 【解题过程】 【答案】 (3) 【知识点】 配方法 【思路点拨】先将二次项系数提出来,再按照二次项系数为1的进行配方. 【解题过程】 【答案】 (4) 【知识点】 配方法 【思路点拨】先将二次项系数提出来,再按照二次项系数为1的进行配方. 【解题过程】 【答案】 (二)课堂设计 1.知识回顾 (

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