143-音乐在幼儿园的地位.docVIP

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  • 2019-09-17 发布于江苏
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音乐在幼儿园的地位 单位:扬州市邗江区杨庙幼儿园 邮编:225125 姓名:苏云 摘要:音乐是人类社会生活的重要组成部分,更是我们学前儿童生活、学习和成长中不可缺少的领域。正如陈鹤琴先生所说的:“音乐是儿童生活的灵魂”“大凡健康的儿童生来就喜欢音乐……无论游戏、散步或工作,他们本能地唱着歌,表现出音乐的律动。”因而幼儿园的音乐教育就显得尤为重要,音乐教育不仅能培养和提高幼儿对音乐美的敏感性,而且更是使幼儿得以和谐发展、健康成长的一种重要手段。幼儿只有学会认识音乐、驾驭音乐,学会寻找体验音乐的美,才能进入音乐的天地,并借助音乐获得积极的人生经验。另外幼儿音乐教育的基本原则是以审美为核心,促进幼儿全面发展,说明音乐教育也是美化心灵的教育,在音乐教育活动中,幼儿学会感受美、体验美、表现美,从而逐步获得身心发展的和谐美,可见一所幼儿园是不能没有音乐的,幼儿园教育应当十分重视音乐在幼儿园的地位。 关键词:幼儿园;音乐教育;心理学;音乐教法;年龄;审美情感 我们的生活中离不开音乐,也不能没有音乐。音乐是人类社会生活的重要组成部分,更是我们学前儿童生活、学习和成长中不可缺少的领域。正如陈鹤琴先生所说的:“音乐是儿童生活的灵魂”“大凡健康的儿童生来就喜欢音乐……无论游戏、散步或工作,他们本能地唱着歌,表现出音乐的律动。”因而幼儿园的

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