九年级化学上册(第二单元)阶段评估检测试卷.doc

九年级化学上册(第二单元)阶段评估检测试卷 时间120分钟测满分:120分一、选择题(每小题3分，共36分)1.化学反应的本质是 ( )A.有新物质生成 B.放热 C.变色 D.发光2.下列变化属于化学变化的是 ( )A.干冰升华 B.钢铁生锈 C.铜丝导电 D.工业制氧气3.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”。例如，燃料燃烧产生物燃料，这样既可以解決能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为 ( )A.(1)为物理变化，(2)为化学变化B.均为物理变化C.(1)为化学变化，(2)为物理变化D.均为化学变化4.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气5.空气中的下列成分中，属于混合物的是 ( )A.二氧化碳 B.氮气 C.稀有气体 D.水蒸气6.以下内容不属于氧气用途的是 ( )A.登山、潜水、医疗上供人呼吸B.支持火箭中的燃料迅速燃烧C.炼钢中保证钢的质量D.钢铁锈蚀、食物腐烂7.若把江河湖泊的水中溶解的气体收集起来，分析的结果是:氧气占的体积大于21％，氮气占的体积小于78％，对此应得出的正确结论是 ( )A.只有空气中的氧气能溶解在天然水中B.溶解在天然水中的氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的体积分数相同C.天然水中溶解的氧气较少，所以湖泊中养鱼要采取增氧措施D.氧气和氮气相比较，氧气比氮气更容易溶解于水8.下列化合反应概念的叙述中正确的是 ( )A.化合反应一定是氧化反应B.有氧气参加的反应都是化合反应C.由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应D.必须有氧气参加，面且由两种物质生成另一种物质的反应，才是化合反应9.高锰酸钾制取氧气，反应结束后，剩余固体中有二氧化锰，这二氧化锰是 ( )A.催化剂 B.生成物 C.氧化剂 D.反应物10.下图所示的装置中，其中收集氧气时可选用A.(1)(3) B.(2)(3) C.(1)(5) D.(1)(4)11.实验室中欲制备一种气体。已知该气体的密度比空气小、难溶于水，且有剧毒。收集该气体的最适宜方法是 ( )A.向下排空气法 B.向上排空气法C.排水集气法 D.向下排空气法或排水集气法12.在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是 ( )A收集到的氧气量太少或纯度太低。 铁丝生锈或表面可能含有油漆C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙D.未用火柴引燃铁丝二、填空题(每空2分，共42分)1.空气是一种宝贵的自然资源。(1)空气中含量最丰富的气体是______________，它有广泛的用途，比如_______________________________.(2)炼钢、气割等都要用到氧气，这主要是利用氧气_________的性质。工业生产是通过______________方法获得大量氧气，该变化属于_________(填“物理”或“化学”)变化。2.在①洁净的空气②液态氧;③氧化铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水中:(1)属于混合物的是_________(填序号，下同)。(2)属于纯净物的是________________(3)铁丝在氧气中燃烧是一种___________________氧化，铁生锈是一种__________________氧化。3.生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷。你思考过下列现象吗?用你学过的知识解释其原因。(1)把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后，瓶外壁有一层水珠出现。______________________________________________(2)煤气、木材、酒精能在空气中燃烧 ______________________________________________(3)澄清石灰水口露置在空气中一段时回后液面上会出现一层白膜。 ______________________________________