陋室铭中复习.ppt

陋室铭 本文的作者是 代的 ，字 ，有“ ”之称。 “铭”是 。 3、作者借《陋室铭》抒发了什么样的情怀？ 抒发了作者不慕荣利，保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。 * * 刘禹锡 ——中考复习 唐 梦得 古代刻于器具上用于警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。 诗豪 一、文学常识 刘禹锡 二、默写 （一）找出下列句子中活用的词语并解释其意思。 有仙则名 无案牍之劳形 无丝竹之乱耳 三、重点词语 名：出名，著名，名词作动词。 劳：形容词的使动用法，使……劳累。 乱：形容词的使动用法，使……乱，扰乱。 （二）其他重要词语 斯是陋室 惟吾德馨 谈笑有鸿儒 可以调素琴 无丝竹之乱耳 无案牍这劳形 三、重点词语 斯：这。 馨：香气，形容人的品德高尚。 鸿：大。 儒：博学的人 调：调弄，这里指弹（琴） 指奏乐的声音 形：形体、身体 ①斯是陋室，惟吾德馨。 这是简陋的屋子，只是我的品德好（就不感到简陋了）。 ②苔痕上阶绿，草色入帘青。 苔痕碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入帘里。 ③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵,没有官府的公文来使我 的身体劳累。 ④孔子云：“何陋之有？” 孔子说：有什么简陋的呢？ 四、重点句子 ，刘禹锡身居“陋室”，对此，他的态度如何？ 陋室不陋； 2.这段文字从哪几个方面表现陋室不陋？请你用自己的话概括。（4分） 从环境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、远离世俗官场四方面表现陋室不陋 五、课文赏析 4、你还能说出哪些安贫乐道、节操高尚的名士？ 杜甫：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 陶渊明：不为五斗米折腰 李白：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 中心句：斯是陋室，惟吾德馨 五、课文赏析 5.本文以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。这种写法叫做 。 6.结合全文思考，文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？（4分） 作者采用类比的手法，以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比，说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。 五、课文赏析 托物言志 7. “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么？（4分） 表达了作者对官僚士大夫阶层不以国事为念、只顾寻欢作乐的腐败生活鄙弃 五、课文赏析 8. 作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义？表现了怎样的情趣和节操？（4分） “有德者居之，则陋室不陋”。表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操 五、课文赏析 9.作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿，草色人帘青”、“调素琴，阅金经”展示给你的画面。 连片的青苔蔓延上台阶，阶上一片碧绿；芳草的颜色映人帘里，帘内满目青葱。在简陋的屋子里，有人在尽情地弹奏古朴的琴，有人在吟诵着佛经。(每句按照句翻译只能得1分，加上一定修饰语得2分) 五、课文赏析