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- 2019-09-18 发布于福建
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16.2 动量和动量定理 5.对动量定理的理解: ① △p一定时, F 与t成反比; F一定时,△p与t成正比; t一定时,F与△p成正比。 ②公式中力F指物体受到的合力。 ③当力是变力时,F指变力的平均值。 练习1 一个质量是0.2kg的钢球,以2m/s的速度水平向右运动,碰到一块竖硬的大理石后被弹回,沿着同一直线以2m/s的速度水平向左运动,碰撞前后钢球的动量有没有变化?变化了多少? * * 光滑桌面上有两1、2两个小球。1球的质量为0.3 kg,以速度8 m/s跟质量0.1 kg的静止的2球发生碰撞,碰撞后2球的速度变为9 m/s,1球的速度变为5 m/s,方向与原来相同。根据这些实验数据,晓明对这次碰撞的规律做了如下几项猜想。 (1)碰撞后2球获得了速度,是否是1球把速度传递给了2球? (2)碰撞后2球获得了动能,是否是1球把动能传递给了2球? (3)请你根据以上实验数据猜想:有一个什么物理量,在这次碰撞中,2球所增加的这个量与1球所减小的这个量相等?请计算表明。 【问题思考】 无论哪一种形式的碰撞,碰撞前后物体mv 的矢量和保持不变。 mv 很可能具有特别的物理意义。物理学中把它定义为动量,用字母p表示p=mv. 有关动量的发展史:最先提出动量具有守恒性思想的是法国科学家笛卡儿 ,把运动物体的质量和速率的乘积叫做动量,忽略了动量
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