管理学原理教案1.docVIP

上 海 建 桥 学 院 __《管理学》__课程教案 周次 1 第 1 次课 学时 2 教案设计人 张润兴 章节名称 组织与管理 授课形式 理论课□ 案例讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 本次授课目的与要求 目的：端正学习态度，提升学习自信心 要求：学生要思考，并讨论 本次教学重点与难点 重点：管理学的重要性，学习的重要性，学好管理学的信心 难点：引导学生重新认识学习的意义 教学内容提要及时间分配 教学方法与手段设计 认识问题（30分钟） 1 学习的重要性 2 学习管理学的重要性 1） 作为一个社会人学习管理学的重要性 2 ）作为一名学生学习管理学的重要性 3 ）作为一名经济管理类学生学习管理学的重要性 4 ）作为管理者学习管理学的重要性 5 ）作为被管理者学习管理学的重要性 信心问题（60分钟） 1 对学校的信心 2对教材的信心 3对教师的信心 4对自己的信心 1、用轻松的氛围，聊天、提问、讨论等方式，引发学生思考、重新定位、认识到学习以及学习管理学的重要性 2、介绍学校的专业设置 介绍教材的针对性、实用性提升学生对学校和教材的信心 3、通过自我介绍，用自己多年企业及教学工作经验，现身说法的让学生认识自己，同时思考学习的重要性 4、通过举例，比较，提升学生对自己的信心 板书设计 认识！信心！ 课外复习、预习要求及作