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- 2019-09-23 发布于天津
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区分比喻句和拟人句微课教学设计格尔木市郭勒木德镇宝库村小学张立永一教学目标知识与技能目标进一步掌握比喻句和拟人句的特征在实际生活中学会运用过程与方法目标结合具体实例正确区分比喻句和拟人句情感态度价值观目标学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句使句子更生动形象二教学重难点教学重点理解和正确区分比喻句和拟人句的特征学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句使句子更生动形象教学难点比喻句和拟人句的区分能够正确运用并完成练习教学手段多媒体课件三教学过程图片导入一导入创设情境学习比喻句向学生简介比喻句的特点并且举例说
《区分比喻句和拟人句》
微课教学设计
格尔木市郭勒木德镇宝库村小学
张立永
一、教学目标:
知识与技能目标:
进一步掌握比喻句和拟人句的特征,在实际生活中学会运用。
过程与方法目标:
结合具体实例,正确区分比喻句和拟人句。
情感态度价值观目标:
学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句,使句子更生动形象。
二、教学重难点
教学重点:
1、理解和正确区分比喻句和拟人句的特征。
2、学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句,使句子更生动形象。
教学难点:比喻
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