二下单元教学计划.docxVIP

第一单元教学计划 一、 教材简析： 本单元围绕“春天里的发现”这个主题，主要由《找春天》《笋芽儿》 《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。在语文园地里，有借助熟 字认识新字的练习，有描写春天的对联拓展，有积累词汇的练习，口语交际说 说春天里的发现，并引导学生写写自己在春天里的发现，展示台可以展示自己 搜集到的描写春天的词句，还可以用硬笔书法的形式写写搜集到的词句。宽带 网引导学生去了解更多的花的种类和各个城市的市花。但是在本学期，我们不 仅要引导学生去感受春天，而且激励学生走进春天，去发现春天的特点，去探 索春天的奥秘。 二、 教材目标： 1、 引导学生走进春天，发现春天的特点，探索春天的奥秘。 2、 在反复诵读中感悟、积累语言，提升审美情趣。 3、 积极开发生活中的学习资源，增强学生语文实践活动的机会。 三、 教学重难点： 1、 识字、写字，在反复读文屮品味美感，积累语言，培养自己读书的能 力。 2、 在课外实践活动中培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。 四、 教学措施： 1、 整体把握，合理组织 2、 读中入境，读中生情。本组教材屮的几篇诗文都很美，应引导学生多 读，让学生在充满感情的朗读屮领悟内容、体会情感、品味美感，做到朗读与 感悟交融。 3、 学科兼容，课内外结合。拓展屮我们要把握好延伸的度，坚持以教材提 供的文本为主，引导学生把读书与思考结合起來，与积累结