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- 2019-09-21 发布于天津
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《因式分解》复习
执教教师:杨艳俊
上课时间:2011.11.23
教学目标
能熟练运用四种因式分解的方法分解简单的多项式;
经历因式分解的四种方法的特点分析,学会选择适当的分解方法;
教学重点
熟练运用四种方法分解因式
教学难点
因式分解方法的选择
教学过程
因式分解的意义
学生练习1
下列从左到右的变形属于因式分解有( )
A.; B.;
C.; D.
知识点归纳:因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式
检测练习
下列从左到右的变形是否属于因式分解?为什么?
①;②
③
因式分解的方法
学生练习2
分解因式
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦⑧; ⑨;
知识点归纳
解题接龙——分解因式:
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链接中考
(10上海)分解因式:=_________
(11上海)因式分解:_________
(08上海)分解因式:_________
(07上海) 分解因式:_________
(06上海)分解因式:_________
(05上海)分解因式:=_________
(03上海)分解因式:=_________
小结
本节课你学到了什么……
你还想知道什么……
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