美术的世界教学设计方案.docVIP

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  • 2019-09-19 发布于安徽
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PAGE 1 . . 《美术的世界》教学设计 学科:中 学 美 术 学校:王桥乡第二初级中学 姓名:李 文 良 课题:美 术 的 世 界 《美术的世界》教学设计 民权县王桥乡第二初级中学 李文良 一、教材分析 本课选自河北美术出版社美术教材七年级上册第一课。纵观教材,从内容和性质上看,这一课时教材里唯一一课介绍美术门类和材料间关系的课。本科应当紧紧把握住画作种类与作画材料之间的关系,向学生展示出千变万化、丰富多彩的美术世界。同时,本课还希望通过对现代美术的介绍,使学生明白随着时代的前进,美术材料也在不断地出现新的变化,新的材料会带来新的审美观念。 二、学情分析 中学生的生活范围逐渐扩大,已经逐步接触到了社会生活中的各种艺术形式,但是农村美术教学相对比较薄弱,很多学生从来没有上过美术课,所以不少学生仍简单的认为美术就等于绘画,绘画就是美术的全部。可见他们的美术知识有限,还不能把美术的概念搞清楚,更不用说把众多的美术门类分清了。那么,本节课正是在轻松的气氛中,欣赏一些耳熟能详的作品,在愉悦的氛围中引导学生去发现、去认识、去评述这些不同门类的美术作品。 三、教学目标 1、了解美术的分类,理解绘画、雕塑、工艺和建筑艺术的特点、材料和功能,能够正确的分辨美术作品的类别。 2、通过对比、讲授等方法,让学生能够正确的分辨美术作品的类别,掌握正确

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