物理教学回归生活之希望工程.PPTVIP

物理教學藝術與教具研究實驗室(Adept) 大 綱 前言 (檸檬會沉還是浮？) Hot-5E教學設計理念 Hot-5E教學設計：潛浮篇 實作設計 結語 Hot-5E教學設計理念 Hot-5E 「引起動機」 Hot-5E 「探索」 Hot-5E 「說明」 Hot-5E 「精練」 Hot-5E 「評量」 Hot-5E潛浮篇 「引起動機」 Hot-5E潛浮篇 「探索」 Hot-5E潛浮篇 「說明」 Hot-5E潛浮篇 「精練」 Hot-5E潛浮篇 「評量」 Hot-5E潛浮篇 「評量」 Hot-5E潛浮篇 「評量」 潛水伕 結語 以為尋常、用起來才知道功力深淺 浮力與密度 國小至國中階段難理解， 具體操作可以幫助學生學習。 高