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- 2020-04-02 发布于广东
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编号:071课型:新授课 主备:刘红迁 审稿:刘红迁 审核:范波 班级: 姓名:
二元一次方程组和它的解
学习目标:1、掌握二元一次方程、二元一次方程组和它的解的含义。2、会检验一对数是不
是二元一次方程组的解。3、培养学生独立、自主、合作、探究的能力。
学习重点:二元一次方程组的含义及解
学习难点:列方程解应用题
学习过程:
一、回顾IH知
1、什么是一元一次方程
2、什么是一元-?次方程的解
3、解方程
X4 43 5
X
4 4
H X =
2 4
二、课询预习
暑假里,《新晩报》组织了 “我们的小世界杯”足球邀请赛。勇士队在第一轮比赛中共赛9 场,得17分。比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,负一?场得0分。勇士队在这一轮屮 只负了 2场,那么这个队胜了儿场? 乂平了儿场呢?
用算术方法解: 用一元一次方程解:
比綾两种方法,哪一种更让人能容易理解?
三、探索新知
暑假里,《新晚报》组织了 “我们的小壯界杯”足球邀请赛。勇士队在第一轮比赛中共赛9 场,得17分。比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,负一?场得0分。勇丄队在这一轮中 只负了 2场,那么这个队胜了儿场? 乂平了儿场呢?
这个问题屮有几个未知数?
如果设勇士队胜x场,平y场,请你填写卞表:
胜
平
合计
场数
得分
请根据题意,列出方程:
观察这两个方程,说说它们的共同特征:
1) 每个方程都有 个未知数
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