小学五年级语文课外阅读的技巧.docVIP

知行合一 教学标题 五年级语文课外阅读训练技巧 教学目标 教学重难点 上次作业检查 课外阅读做题时有一定的技巧，有一定的套路,掌握了这些套路，做题就会一气呵成。那么一起看看做题的基本套路。 一、某句话在文中的作用：[见精品范文讲解第六题] 　　1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念，为下文作辅垫；总领下文； 　　2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） 需要注意：要是规定从内容、结构、主题上分析，该怎么答题？ 内容：说明它表现了什么（人或事）； 结构：在文中起什么作用； 主题：在整篇文章上说明了什么（大的范围） 二、修辞手法的作用： 　　（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 　　1、比喻、拟人：生动形象地写出了＋对象＋特性。 　　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等，强调了＋对象＋特性。 　　3、设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。 　　 反问：强调，加强语气等； 4、对比：强调了……突出了…… 　　5、反复：强调了……加强语气 三、句子含义的解答： 　　这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 四、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？