湖南省茶陵县第三中学人教版高中数学必修四课件：1.1.1《任意角》.pptVIP

初中角的定义： ①从一个点出发引出的两条射线构成的几何图形(图1) ;体操运动员，跳水运动员旋转的周数如何用角度计算来表示？;1.1.1 任意角 第一课时;（1）推广角的概念；理解并掌握正角、负角、零角的定义；（2）理解任意角以及象限角的概念； （3）掌握所有与角终边相同的角（包括角）的表示方法； （4）树立运动变化观点，深刻理解推广后的角的概念；;;请同学们认真阅读教材P2-3页，思考并回答以下问题： 1.什么是正角，反角，零角? 2.什么是任意角，任意角的取值范围是多少? 3.什么是象限角，第一象限角取值为0-90度对么？ ;“旋转”形成角 ;思考2：一般地，一条射线绕其端点旋转，既可以按逆时针方向旋转，也可以按顺时针方向旋转. 你认为将一条射线绕其端点按逆时针方向旋转600所形成的角，与按顺时针方向旋转600所形成的角是否相等？ ;1.任意角的定义：;2.象限角和轴线角;练习1：-50°，405°，210°, -200°， - 450°分别是第几象限的角？;提示：先画一条射线作为角的始边（在直角坐标系中，以x轴正半轴为始边），再由角的正负确定角的旋转方向，再由角的绝对值大小确定角的旋转量，最后画出角的终边，并用带箭头的螺旋线加以标注. ;思考:在直角坐标系中，与135°角的终边相同的角有多少个呢？这些角之间存在什么内在联系？;注3：;例题1 写出与下列各角终边