湖南省茶陵县第三中学高中生物必修三:2.3神经调节和体液调节的关系2 课件.pptVIP

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  • 2019-09-20 发布于天津
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湖南省茶陵县第三中学高中生物必修三:2.3神经调节和体液调节的关系2 课件.ppt

2 . 反射活动的结构是_______;由________、__________、_________, __________和_______五个部分组成.;第三节 神经调节和体液调节的关系;?;当你在赛跑时,为什么呼吸加快?;体液调节概念的内涵和外延;比较项目;二、神经调节和体液调节的协调;实例一:体温恒定的调节; 体温的高低主要取决于产热量和散热量。;想一想:;想一想:;正常体温; 上图是血管分别在低温、高温和正常温度时血管的收缩和舒张情况,据图分析:流经皮肤血液的多少是如何调节人体表面温度的?;如何进行调节和控制的?; ;正常体温 (动态平衡);正常体温 (动态平衡); 在神经调节和体液调节的相互协调作用下,人体保持恒温。;饮水不足、失水过多或吃的食物过咸;思考: 在饮水过多的情况下, 人体是怎么样保持水和无机盐的平衡的?; 在饮水过多的情况下,细胞外液渗透压降低,下丘脑的渗透压感受器感受到这一变化,将信号传送给垂体,垂体释放的抗利尿激素的量减少,因此尿量增加,将体内多余的水分通过尿液排出体外,维持了水和无机盐的平衡。;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能.; 通过神经调节和体液调节的相互协调,动物体的各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才得以维持,细胞的

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