七年级生物上册第三单元第一章 生物圈中的绿色植物习题.pptVIP

七年级生物上册第三单元第一章 生物圈中的绿色植物习题.ppt

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* 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 考点1植物的类群 1.某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类,一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱,另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰,他们这样分类的依据是:有没有(  ) A.种子 B.根 C.茎 D.叶 A 课堂检测 2.下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是(  ) A.衣藻、葫芦藓、铁线蕨、苏铁、荔枝 B.绿藻、墙藓、地钱、红松、银杏 C.紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄 D.水绵、地钱、墙藓、玉兰、红松 A 课堂检测 3.小李在沈阳棋盘山地区采集了三种植物标本,主要特征如下请判断这三种植物依次是(  ) A.蕨类植物、苔藓植物、种子植物 B.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物 C.苔藓植物、被子植物、裸子植物 D.蕨类植物、裸子植物、被子植物 C 课堂检测 考点2孢子植物 1.我们经常食用的海带和紫菜没有根、茎、叶的分化,它们属于(  ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 2.(2018济源)“西湖春色归,春水绿于染。”的原因是(  ) A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里 C.气温升高,藻类大量繁殖 D.苔藓植物浮在水面上 A 课堂检测 C 3.(2018长沙)“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗经央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。诗中的“苔花”描述的是苔藓植物,其不具有的结构是(  ) A.花 B.茎 C.叶 D.孢子 4.(2018怀化)植物与人类的关系十分密切,下列植物中可作为空气污染程度指示植物的是(  ) A.苔藓植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物 A 课堂检测 A 5.(2018福建)桫椤是国家一级保护植物,有根、茎、叶,没有种子。桫椤属于(  ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 6 .(2018绥化)能够形成煤的植物的是(  ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 B 课堂检测 C 7.(2018岳阳)对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是(  ) A.蕨类比苔藓更适应陆地环境 B.苔藓植物有根、茎、叶的分化 C.海带的叶是进行光合作用的器官 D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代 A 课堂检测 考点3种子植物 1.不论是大豆还是玉米的种子,胚的结构都包含(  ) ①胚芽②胚乳③胚根④子叶⑤胚轴. A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 2.如图大豆种子的结构中,贮存着养料的部分是(  ) A.① B.② C.③ D.④ C 课堂检测 D 3.通过观察蚕豆和玉米种子的形态和结构,得出了以下结论,其中不合理的是(  ) A.胚是种子的主要部分 B.蚕豆种子的子叶有两片,玉米种子的子叶有一片 C.蚕豆种子的营养储存在子叶里,玉米种子的营养储存在胚乳里 D.蚕豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮 D 课堂检测 4.如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.胚由B、C、D组成 B.玉米种子和菜豆种子中E的数量不同 C.种子萌发时最先突破种皮的结构是D D.玉米种子中G属于营养组织 A 课堂检测 5.地面上的各种生态系统中,生活着多种多样的生物.它们各自有着各自的主要特征,并与人类有着密切的关系.下列有关图中四种植物的判断正确的是(  ) A.①代表蕨类植物 B.②代表被子植物 C.③代表藻类植物 D.④代表苔藓植物 C 课堂检测 6.(2018深圳)深圳的荔枝汁多味美,味道鲜美的荔枝属于(  ) A.裸子植物 B.被子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物 7.与桃树相比,松树种子最主要的不同是(  ) A.果实内有种子 B.没果皮包裹,种子裸露在外 C.胚珠外有子房壁 D.球果是由果皮和种子组成 B 课堂检测 B 1.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是(  ) A.葫芦藓、肾蕨 B.海带、银杏 C.蘑菇、大白菜 D.水绵、水稻 2.下列植物中没有根、茎、叶分化的是(  ) A B C D 课后作业 A A 3.1998年9月渤海发生赤潮,使山东、河北、天津等地方养殖业造成数亿元损失。从生态学的角度分析,发生这种现象的原因是(  ) A.水中二氧化碳含量大量增加 B.环境污染藻类植物和浮游生物大量繁殖 C.水中氧气过少 D.水中水生动物过多 课后作业 B 4.(2018深圳)以下哪个选项属于苔藓植物的特征(  ) A.大多生活在阴湿的地方 B.有高大的

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