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伊 犁 师 范 学 院 本 科 生 毕 业 论 文 (设 计) 开 题 报 告 论 文 题 目： 试论语文教学中学生创新能力的培养 学 生 姓 名： 彭洁 院 专业： 人文学院 汉语言文学 学 号： 08050101062 指 导 教 师： 胡洪强 开题报告时间： 2011年12月20日 填表说明和要求 1、开题报告作为毕业论文（设计）答辩小组对学生答辩资格审查的主要依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见，同意后生效。 2、学生阅读论文、资料的篇数一般不少于10篇，开题报告中应包括文献综述、选题依据、可行性分析及预期成果。字数不少于2000字。 此表一式一份，随同学生毕业（设计）论文一起由各系存档。 一、文献阅读 序号 作者 文章题目（书目） 期刊名称（出版单位）、时间 [1]刘秀红.谈语文教学中创新能力的培养 [J].哈尔滨职业技术学院学报，2008年第4期 [2]晁悦岭.优化教学措施 提高创新能力[J].出国与就业(就业版), 2011,(14) [3]段亚军.论语文教学中学生创新能力的培养[J].云梦学刊 2007年 12月 [4]蔚学敏.创新教育在新课改语文教学中[J].科技信息, 2011,(15) [5]顾云清、孙英凤.略论语文教学中学生创新能力的培养[J].辽宁师专学报( 社会科学版) 2005年第5期 [6]效承智. 在农村小学语文教学中渗透创新教育[J].中学生优秀作文(教学), 2011,(05) [7]李 瑛 .新课改理念下语文教学中学生创新能力的培养[J].西北师范大学学报，2006 [8]刘建民.试论语文教学中培养学生创新能力的策略[J].河南大学学报，2008 [9]何丽娜.语文教学中学生创新能力培养初探[J].中学课程辅导·教学研究2011年第15期 [10]姚燕平.创新教育呼唤教育创新[J].教育研究,2002(3). [11]魏建.语文教学中对学生创新能力的培养[J].教学园地, 2010年5月上 第13期 [12]顾见晴.也谈语文教学中创新能力的培养[J].理论研究, 2011-03 [13]欧盛伟.语文教学与学生创新能力的培养[J].当代教育论坛,2006,2 [14]刘红梅.如何在语文教学中培养学生的创新能力[J].河南教育(基教版)2007年02期 [15]吴立岗.教学的原理、模式和活动[M].南宁: 广西教育出版社, 2001. [16]马云鹏.课程与教学论[M].北京: 中央广播电视大学出版社, 2003 二、开题报告 一、文献综述 江泽民同志指出:“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。”在知识经济条件下,经济和科技的竞争,不仅是人才数量和结构的竞争,更重要的是人才创造精神和创造能力的竞争。我国传统的教育事实上将人的大脑作为“知识仓库”,采用“灌输式”、“填鸭式”教学法,向学生传授知识,忽视理论与实际的联系,忽视学生创造能力的培养。如何加强素质教育,培养具有创新能力的人才,已成为当今教学改革的重要任务。 从笔者所检索到的关于语文教学中学生创新能力的培养文献来看，大都是从理论和实践出发培养或是激发学生的创新能力。刘秀红在《谈语文教学中创新能力的培养》一文中，从教师教学观念的转变、构建科学合理的教学模式出发阐释了在语文教学中培养学生创新能力的重要性，并具体的提出了在课堂中培养学生创新能力的途径。晁悦岭在《优化教学措施 提高创新能力》中提出，在语文教学中,需要提高学生的创新能力,并以教育创新的核心,是课堂教学措施的创新为理论基础，引出培养学生创新的措施。段亚军在《论语文教学中学生创新能力的培养》中，从理论上和实践中强化创新能力的培养语文教学面临的重要问题，从激发学生兴趣、转变学生观念、培养学生多向思维出发来阐释创新能力的具体实践。朱冬梅在《浅谈中学语文教学怎样实行创新教育》一文中指出，教师应深入学习理论,努力实施创新教育创新教育理论的掌握,对于学生创新意识的培养,创新能力的形成是起点。蔚学敏在《创新教育在新课改语文教学中》一文中，提出不仅要授之以“鱼”,而且要授之以“渔”,更加要导之以“创”，并强调要在全面优良素质的基础上通过实践迸出智慧的火花。此外，还有李瑛的《新课改理