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考点4 互为余角、互为补角 考点聚焦 归类探究 回归教材 相等 相等 考点5 邻补角、对顶角 考点聚焦 归类探究 回归教材 ∠1和∠2不是同位角 请判断: 如图中的∠1和∠2是同位角吗? 为什么? 1 2 1 2 ∠1和∠2是同位角, 1 2 3 4 5 6 7 8 a b c 如图,已知直线a、b被直线c所截. (1)请找出一对同位角、一对内错角和一对同旁内角; (2)图中八个角共有几组同位角、几组内错角、几组同旁内角。 共有 4组同位角、 2组内错角、 2组同旁内角。 1、观察右图并填空: (1) ∠1 与 是同位角; (2) ∠5 与 是同旁内角; (3) ∠1 与 是内错角; b a n m 2 3 1 4 5 ∠4 ∠3 ∠2 2、两条直线被第三条直线所截,则( ) A 同位角相等 B 同旁内角互补 C 内错角相等 D 以上都不对 D 练习 找出图中的同位角、内错角、同旁内角 (只限用数字表示的角) 图①中同位角有: ∠1与∠3, ∠6与∠3 内错角有: ∠1与∠4, ∠4与∠6 同旁内角有: ∠1与∠2, ∠5与∠6 图②中同位角有: ∠1与∠4, 内错角有: ∠1与∠7, ∠3与∠6 ,∠2与∠5 同旁内角有: ∠2与∠7, ∠7与∠6, ∠2与∠6, ∠3与∠5, ∠3与∠4, ∠4与∠5 练习 6 5 4 3 2 1 图① 7 6 5 4 3 2 1 图② 考点6 “三线八角”的概念 考点聚焦 归类探究 回归教材 ∠5 ∠8 ∠6 ∠7 ∠8 ∠5 ∠2 ∠8 考点7 平行 考点聚焦 归类探究 回归教材 不相交 一 平行 平行 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点8 垂直 考点聚焦 归类探究 回归教材 垂线段 直角 垂足 一 垂线段 最短 考点聚焦 归类探究 回归教材 D 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 方法点析 计算角度问题时,要注意挖掘图形中的隐含条件(三角形内角和、互为余角或补角、平行、垂直等). 1、判定两条直线平行有哪些方法?在这些方法中,已经知道了什么?得到的结果是什么? 图形 已知 结果 结论 同位角 内错角 同旁内角 a//b a//b a//b 同位角相等 两直线平行 内错角相等 两直线平行 同旁内角互补 两直线平行 1 2 2 3 2 4 ) ) ) ) ) ) a b a b a b c c c 5、垂直于同一直线的二直线互相平行。 4、平行于同一直线的二直线互 相平行。 A B C D E F 1 2 3 4 5 6 如图: 填空,并注明理由。 (1)、∵ ∠1= ∠2 (已知) ——∥—— ( ) ∵ ∠3= ∠4 (已知) ——∥—— ( ) ∵ ∠5= ∠6 (已知) ——∥—— ( ) ∵ ∠5+ ∠AFE=180 (已知) ——∥—— ( ) ∵ AB ∥FC, ED ∥FC (已知) ——∥—— ( ) ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ AB ED 内错角相等。两直线平行, AF BE 同位角相等,两直线平行。 BC EF 内错角相等,两直线平行。 AF BE 同旁内角互补,两直线平行。 AB ED 平行于同直线的两条直线互相平行。 练一练: 图形 已知 结果 结论 同位角 内错角 同旁内角 a//b a//b 内错角相等 两直线平行 同旁内角互补 两直线平行 1 2 2 3 2 4 ) ) ) ) ) ) a b a b a b c c c 平行线的性质 a//b 同位角相等 两直线平行 a//b 同位角相等 两直线平行 a//b 同位角相等 两直线平行 a//b 同位
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