第一课第一框《揭开货币的神秘面纱》.pptVIP

第一课 神奇的货币 第一框题 揭开货币的神秘面纱 经济生活离不开钱(货币) ?钱是怎么来的呢? 是历来就有? 是天神创造? 还是…… 请问：1．上述表面上各不相同的商品有什么共同特征？ 2．母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？ 提示：作为商品，都是用于交换的劳动产品，都具有使用价值和价值。(P5) 母亲亲手为我们织的毛衣不是商品，原因在于这件毛衣虽然也耗费了一般的人类劳动，但它没有用于交换，价值无法体现出来。 商场中帽子　　　超市中的酱油　　　服装店卖的毛衣 5元的大米 与 5元的棉花 有哪些异同? 商品的使用价值与商品的价值 满足人的需要（用途） 耗费的人的体力和脑力（值多少钱） ——商品的使用价值与商品的价值区分 名词解释： 一﹑货币的本质 (一) 商品 1．含义:用于交换的劳动产品 2．特征: A．是劳动产品 B．用于交换 二者缺一不可 　超市中的酱油　　　服装店卖的毛衣 物品、劳动产品、商品的区别 商品：用于交换的劳动产品 下列不属于商品的有： 母亲为你织的毛衣 同学送你的笔记本 阳光、微风 菜市场待售的鱼 答：1、2 、3不属于商品 物物交换的结果，催生了(一般)等价物出现 牛奶 食盐 矛头 咖啡 珍珠 十九世纪非洲某集贸市场情景 物物交换 因需互换： 一般等价