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绝密★启用前
2018秋人教部编版八年级语文上册同步训练:第10课《短文二篇》
评卷人
得分
一、选择题
1.下列句子有语病的一项是( )
A.孩子无不希望得到父母的褒奖,这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。
B.今年判阅语文微写作的老师要求必须读过《红楼梦》《老人与海》等原著。
C.南方科技大学校园开放日16日举行,来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。
D.英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。
【答案】C
【解析】
【详解】
C项句子有语病。“来自”与“前来”语意重复。删去“来自”即可。
【点睛】
病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、字词书写
2.给下列加点字注音。
夕日欲颓(____) 沉鳞竞跃(____)晓雾将歇(____) 与其奇者(____)
遂至承天寺(____) 藻、荇交横(____)(____) 盖竹柏影也(____)
【答案】tuí lín xiēyùsuìzǎoxìnɡbǎi
【解析】
【详解】
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“鳞”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。再如“柏树”是一种常绿乔木,在这个意思上“柏”读“bǎi”,注意据义定音。
评卷人
得分
三、文言文阅读
3.解释下列加点词。
(1)山川之美/但微颔之
(________)(________)
(2)实是欲界之仙都/如是再啮
(________)(________)
(3)夕日欲颓/欲界之仙都
(________)(________)
(4)未复有能与其奇者/无与为乐者
(________)(________)
【答案】(1)的指陈尧咨射箭十中八九这一情况(2)是这样(3)将要欲望(4)欣赏和
【解析】
【详解】
一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。如“实是欲界之仙都”中的“是”即判断动词,与现代汉语相同。“如是再啮”的“是”即指示代词“这样”。而(1)与(4)考查的是文言虚词,要根据句意判断用法。
阅读《答谢中书书》,回答问题。
4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)山川之美,古来共谈。
___________________________
(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
___________________________________
(3)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
___________________________________
5.说说第一句在全文中的作用。
6.品析下列句中加点字的
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