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二、选择题的编制方法与技巧 (一)选择题的优缺点 在客观性试题中,选择题是形式最为灵活和使用最为广泛的一种题型。目前,随着光电阅读机的广泛使用,这种题型得到很快的发展，在部分国家、地区的大规模考试中，选择题已成为一种最主要的试题形式，例如SAT、TOEFL、GRE等全部为选择题。 1.选择题的优点 与其他题型相比,选择题的优点是: (1)有共同的唯一-答案。这样,有利于执行绝对统一的评分标准，可公平地测量每-一个被试,同时可较好地排除阅卷者主观因素的干扰，能实现阅卷评分工作的自动化。 (2)被试只用较少的时间作答,这样可以将绝大多数时间用于思考。 (3)适应面广。采用选择题以后，试卷的容量可以加大,测量的知识内容和能力的范围更大,无论是人文学科还是自然学科,无论记忆、理解、应用还是计算、证明和推理,选择题都能测查。关于这一点,有人认为选择题只能测查再认能力,这样未免把问题看得过于简单化了。编写出内容复杂、优良的选择题，最后的作答反应虽然很简单，只需划个记号即可,但考生选出正确答案的心智活动仍然相当复杂，是需要经过思考，进行比较、分析、论证、计算、想象的。 2.选择题的缺点 选择题和其他题型一样，也有自己的缺点: (1)选择题的编制比较困难、复杂，需要有专门的命题技巧,特 别是迷惑性答案也要和题干之间具有相当的逻辑性和似真性。另 外，选择题的难度较难把握。 (2)较难测量考生的综合、评价、表达、写作等高层次的认知能力。 (3)考生有猜测答案的可能性。 (二)选择题的结构与分类 选择题由一个题千和若干个题肢组成,题千可以是一个问句,也可是一段不完整的陈述,题肢中给出题干中问题的几种可能性答案或对题千中陈述的几种可能性补充,由被试将其中正确的或错误的挑选出来。 例题1:我国宪法的修改须由全国人民代表大会常务委员会 或者以.上的全国人民代表大会代表提议。 A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一 (1991年中央国家行政机关招考工作人员《法律》试题) 例题2:下列四句关于物质和运动关系的阐述中,哪些是正确的? A.凡是物质都是运动着的物质。 B.凡是运动都是物质的运动。 C.运动是物质的根本属性。 D.物质和运动是不可分割的。 上面两个例题中,例题1的题干是一个不完整的陈述,例题2的题千则是提出一个问题;例题1的正确选项只有一项(答案为D) ,例题2的正确选项则有多项(答案为A、B、C.D)。从不同的角度可以对选择题进行不同的分类。按照正确选项 是一个还是多个可分为单项选择题和多项选择题(如例题1和例题2);按照选项的结构、排列组合形式可分为配伍选择题和最佳 (或最差)选择题。例如: 例题3:火的熄灭通常有三种原因,即:a.隔绝空气;b.燃烧物 的温度降低至燃点以下;c.清除燃料。问下列I、I、I三种熄灭的情形分别由于何种原因(最主要的)? I.酒精灯加上盖子,火就熄灭。 I.向烧饭的火上浇水,火就熄灭。 I.野火或森林大火,在防火带的界线熄灭。 A.a、b、c B.a、c、b C.b、a、c D.c、b、a 该题的四个选项是由a.b、c三个小项组合配伍而成的,与题 意完全吻合的只有一一个(A)。 例题4:从所给四个词中选给出一个填入句中的空格内，从而 使句子的意思表达得最准确。 北京道路交通网络的宏伟蓝图如果得以实现,可使北京地面 交通的拥挤状况得到全面 A.缓解 B.改善 C.改进 D.解决 (1994年10月16日一全国法院系统联考《能力》卷) 这-一题,从语法和逻辑意义上讲,A.B、C.D似乎都可以,但只 有“改善”能使句子的意思表达得最准确。 按照题目要求的作答方式和考察的方式,考察的能力又可将 选择题分为比较、类推、排列、归类、阅读理解等名种类型的选择题。由于篇幅有限,这里就不再一---举例说明了。 从以上的举例分析可以看出,选择题有多种形式,所用的材料 也可以多种多样。使用合适的材料、合适的形式编制出合适的选择 题可以考察出考生多方面的能力,尤其是考察记忆理解应用、判 断、比较等方面的能力。 (三)编制选择题的构思方法 编制选择题需要较高的命题技巧,但只要构思方法正确,思路 宽一些,仍然是有规律可循的。下面介绍几种常用的编制选择题的 构思方法: 1.从一句正确的叙述出发,构思出一道选择题。通常的做法是 将一句话分成两部分,把其中能够明显地暗示其余半句的一部分 作为题干，而将剩余部分作为正磺答案,再拟几个好的迷惑性答 案。例如例题5:“全民所有制企业的职工代表大会是企业实行民 主管理的基本形式。”这句话中,可以把“全民所有制企业的职工代 表大会是企业的”作为题千,把“实行民主管理的基本形式”作为正 确答案,再编几个迷惑性答案,如“央策机构”“执行机构”、“最高 权力机构”。 2.从一句错误的叙述出发,构思一