名师、骨干教师样表填写方法.docVIP

. 2 - . 附件1 黔西县中小学教学名师 （或骨干教师）推荐表 任 教 学 校 铁石乡安乐小学 推 荐 类 别 骨干教师 任教学段及学科 小学语文 现任专业技术职务 小学一级教师 黔西县教育局制 二○一三年三月 填表说明 1、本表统一采用电脑打印，不接收手写表。请按要求如实填写。 2、封面“推荐类别”一栏系指“骨干教师”或“教学名师”。 3、本表中“自我评价”一栏及此栏以前各部分由被推荐人本人填写；以后各栏由被推荐人所在学校和所在中心校填写。 4、第1页及表中“任教学段”指小学、初中或高中。 5、此表可复印填报。  姓名 性别 女 民族 汉 出生年月 1983年11月 政治 面貌 参加工作时间 2005年 09月 教龄 8年 是否 特级教师 否 何级骨 干教师 任教学科及学段 小学语文 职称职务 小学一级教师 任职时间 2009年11月 申报 专业 音乐 最后毕业学校 毕节学院 毕业时间 2009年1月 专业 语文教育 学制 3年 学位 任现职 以来进修培训情况 2009年11月参加毕节地区中小学班主任培训考核合格。 2011年12月参加贵州省中小学教师继续教育培训考试成绩合格。 何时何地受何种奖励或处分 2010年度荣获铁石乡优秀班主任 主 要 工 作 经 历 时间 工作或学习单位 证明人 ×年9月至 ×年7月 就读于黔西师范 一般填校长 ×年9月至 年7月 在林泉镇石山小学代课 一般填校长 ×年9月至 ×年7月 在铁石乡铁盔小学任教 一般填校长 ×年9月至今 在铁石乡安乐小学任教 一般填校长 教学 研究 成果 成果、专著或教材名称 发表刊物 （何年何月何期） 获何种奖励 本人 排名 主讲公开课、学术讲座等 情况 何级教育行政部门组织 时间 内容 次数 铁石中心校 5月16日 公开课《画家乡》 1 优质课教学评比获奖情况 省级 （时间、内容、等次） 市级 （时间、内容、等次） 县级、乡（校） （时间、内容、等次） 承担或参加培训情况 国培计划 省培计划 市、县、乡、校级培训 时间 内容 （注明承担或参加） 次数 时间 内容 （注明承担或参加） 次数 时间 内容 （注明承担或参加） 次数 2012年7月 参加“小学语文新课标解读暨名师经典课堂观摩研讨会”学习 1 指导青年教师情况 指导对象 指导时间 指导内容 证明人 自 我 评 价 作为一名人民教师，自从参加工作以来，在各级领导的正确领导和悉心关怀下，在众多同事的帮助下，本人在各方面都取得了长足的进步，从一名新教师成长成为一名素质较高、工作能力较强的合格人民教师。多年来本人努力并坚持做好以下方面的工作： 一、思想素质和师德修养方面。坚持党的基本路线，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱党的教育事业，全面贯彻国家的教育方针、政策。遵守国家法令法规，团结协作，奋发进取，热爱学生，热爱学校，爱岗敬业，依法执教；努力提高思想素质和业务能力。忠诚于教育事业，全心全意为党的教育事业服务,努力做好本职工作。 二、教育教学方面。在教育教学工作中，坚持素质教育思想，认真参加各种教研、教改活动，积极钻研教材、教法，认真上好每一堂课、批改每一次作业，圆满完成教育教学任务。并不断地自学新知识、新教法，尽量充实自己，努力提高自己的业务水平。平时经常与学生谈心、增进沟通，做学生学习上的良师益友，做学生校园生活上的好后勤。重视学困生学习转化工作，积极辅导，取得良好效果。作为语文、音乐、品德等科目的任课老师，认真学习新课标、新理念，认真钻研教材内容，结合班级共性和学生个性，做好备、教、辅、批、改每一个环节，并作好课后小节。授课班级总体学习成绩较好，各科成绩在全乡同类学校中均名列前茅。特别是所授语文学科成绩在全乡同类学校中已连续多年稳居第一二。 三、课堂教学改革方面。在这个学习型社会中，能够做到时刻关注教改动态，大胆工作，创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念，积极探索教学新方法、新举措，努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学，切实解决学生学习过程中的难点困惑，有针对性的进行专题教学和辅导，课堂教学效果良好，学生成绩显著提高，深受同行的尊重和学生的爱戴。 四、生活方面。坚持每天按时到校，从不迟到，旷工，早退。尽量克服个人困难，从不随意请假，得到学校领导和同事的一致赞赏。坚决服从各级领导的工作安排，能够认真完成上级交给的各种任务，从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽，从没有吵架红脸的事情发生。和学生关系如朋友般亲密，以鼓励表扬为主，极少批评，坚决不伤害学生的自尊心。并为建设和谐校园做出了自己应有的贡献。