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鄂南高中 黄冈中学 黄石二中 荆州中
鄂南高中 黄冈中学 黄石二中 荆州中学
襄阳四中 襄阳五中 孝感高中 华师一附中
2015届高三第一次联考理科综合试题
【试卷综析】本试卷是高三模拟试题,包含了高中物理的全部内容,主要包含匀变速运动规律、受力分析、牛顿运动定律、电场、磁场、带电粒子的运动、热力学定律、机械波。光的折射定律、原子核等内容,在注重考查核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视生素养的考查,注重主干知识,兼顾覆盖面。在题型上都以改变题、原创题为主,没有沿用以前的老题,是份很好的试卷。
命题学校:鄂南高中 出题人:沈文炳 化学备课组 生物备课组 审题人:周胜江 鲍敏 陈元阳
第Ⅰ卷(选择题 共126分)
二、选择题:本题共8小题,每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
【题文】14.英国科学家法拉第最先尝试用“线”描述磁场和电场,有利于形象理解不可直接观察的电场和磁场的强弱分布。如图所示为一对等量异种点电荷,电量分别为+Q、-Q。实线为电场线,虚线圆的圆心O在两电荷连线的中点,a、b、c、d为圆上的点,下列说法正确的是
A.a、b两点的电场强度相同
B.b、c两点的电场强度相同
C.c点的电势高于d点的电势
D.d点的电势等于a点的电势
【知识点】电场强度、电势 I1
【答案解析】D 解析:A、B、a、b、c、d在同一个圆上,电场线的疏密表示场强的强弱,故四点场强大小相等,但是方向不同,故A、B错误;C、沿电场线方向电势降低,故c点电势低于d点电势,故C错误;D、a、d两点对称,故电势相等,故D正确;故选D
【思路点拨】本题主要考查等量异种电荷的电场线问题,把握电场线的疏密表示场强的大小,沿电场线方向电势降低等特点。
【题文】15.如图所示,两竖直木桩ab、cd固定,一不可伸长的轻绳两端固定在a、c端, 绳长L,一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120o。若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,物体A悬挂后仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内。若重力加速度大小为g,关于上述两种情况,下列说法正确的是
A.轻绳的弹力大小为2mg B.轻绳的弹力大小为mg
C.橡皮筋的弹力大于mg D.橡皮筋的弹力大小可能为mg
【知识点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.B3 B4
【答案解析】B 解析: A、B、设两杆间的距离为S,细绳的总长度为L,静止时轻绳两端夹角为120°,由于重物的拉力的方向竖直向下,所以三个力之间的夹角都是120°.根据矢量的合成可知,三个力的大小是相等的.故轻绳的弹力大小为mg.故A错误,B正确;C、D、若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,橡皮筋受到拉力后长度增大,杆之间的距离不变,所以重物静止后两根绳子之间的夹角一定小于120°,两个分力之间的夹角减小,而合力不变,所以两个分力减小,即橡皮筋的拉力小于mg.故CD错误.故选:B
【思路点拨】根据几何知识求出两绳与水平方向的夹角,分析挂钩受力情况,根据平衡条件求解绳中的张力T.同理分析橡皮绳的弹力.本题要抓住挂钩与动滑轮相似,两侧绳子的拉力关于竖直方向对称,能运用几何知识求解夹角α,再运用平衡条件解题
【题文】16.在2014年11月11日至16日的珠海航展中,中国展出了国产运-20和歼-31等最先进飞机。假设航展中有两飞机甲、乙在平直跑道上同向行驶,0-t2时间内的v-t图象
如图所示,下列说法正确的是
A.飞机乙在0-t2内的平均速度等于v2/2
B.飞机甲在0-t2内的平均速度的比乙大
C.两飞机在t1时刻一定相遇
D.两飞机在0-t2内不可能相遇
【知识点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.A2 A5
【答案解析】B 解析:A、B、在v-t图像中,面积表示位移,如图:
飞机乙的位移小于匀变速的位移,故平均速度小于v2/2,甲做匀变速直线运动,故甲的平均速度为 ,故甲的平均速度大于乙的平均速度,故A错误、B正确;C、两飞机在位移相等时相遇,t1时刻乙的面积大于甲的面积,故在t1时刻不相遇,故C错误;D开始乙的速度大于甲的速度,后来甲的速度大于乙的速度,所以中间相遇一次,故D错误;故选B
【思路点拨】在v-t图像中,面积表示位移,当位移相等时,两飞机相遇,本题主要考查v-t图像中面积表示位移的意义。
【题文】17.库仑定律是电学中第一个被发现的定量规律,它的发现受万有引力定律的启发。实际问题中有时需要同时考虑万有引力和库仑力,比如某无大气层
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