八年级上册物理3.2熔化和凝固.pptVIP

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  • 2019-09-20 发布于广东
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下面我们来见识一下除了石蜡和海波之外,还有哪些非晶体和晶体。 来看书上的表格,你有没有发现不同的晶体,它们的熔点或者说是凝固点是不同的。   (1)读物质的熔点表。请学生看课本上的熔点表。记住硫代硫酸钠和冰的熔点,知道常见金属中钨的熔点最高。 教师:钨的熔点是3140℃。钨在熔化时温度保持在3140℃不变。   (2)学生回答   A、水银在-30℃时是____态。   B、酒精在-100℃时是____态。 C、能不能用铁锅来熔化铝块呢?能 3.2熔化和凝固 学习目标 1、了解气体、液体和固体是物质存在的三种形态 2、了解物质的固态和液态可以相互转化 3、了解熔化和凝固的含义,晶体和非晶体的区别 4、了解熔化和凝固曲线的物理意义 物态 物质各种状态间的变化叫物态变化 水的状态发生什么变化? 滴水成冰 冰雪消融 物质从固态变成液态的过程叫熔化。 物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 火山喷出的岩浆凝固成火山岩 水结冰 结合生活中冰的熔化过程, 冰的熔化需要什么条件, 不同物质熔化时温度会 如何变化? 1、探究海波熔化时温度的变化规律 探究实验 2、探究石蜡熔化时温度的变化规律 提出问题 猜想假设 (1)熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。 (2)物质熔化时温度可能也是不断上升的。 不同物质在由固态变成液态的熔化过程中, 温度的变化规律相同吗?

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