河北省藁城市贾市庄学区中学八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育名师精编学案（无答案） 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 两栖动物的生殖和发育 学习目标：　　 1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点； 　　2、比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育； 　　3、通过资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系； 　　4、培养保护环境，关注环境变化的意识，增加保护我国生态环境的责任感和使命感。 学习重点：青蛙的生殖过程和发育特点 学习难点：早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。 学习过程： 青蛙是农林益虫，经常被古人描绘的如诗如画，比如宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，宋代词人辛弃疾的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 畅所欲言：你对青蛙了解多少呢？诗人在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？蛙的鸣叫意味着什么？ 一、 阅读课本47－48页“两栖动物的生殖”。思考以下问题： 1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？ 2、雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义？ 3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行？ 4、尝试用自己的语言描述青蛙的生殖过程，并用简练的语言概括青蛙的生殖过程分为哪几个阶段？ 二、请大家欣赏“蛙的生殖和发育”录像，思考以下问题 1.用自己的语言描述蝌蚪发育成青蛙的过程中其外部形态和内部结构上发生了哪些主要变化？