河北省藁城市贾市庄学区中学初中七年级生物上册 3.2.2 植株的生长名师精编学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 3.2.2 植株的生长 一、情景导入： 　　1、种子萌发成幼苗。长成一棵参天大树呢？ 　　2、说出植株生长的部位。 　　3、农民为了促进植株生长，运用哪些方法？ 二、自主探究，合作交流 　　学习任务一：描述幼根的生长 　　1、 探究幼根生长最快的部位 　　（1） 自学教材，根的什么部位生长最快？思考怎样选取幼根，怎样对不同根的部位做标记进行测量及4个讨论题 　　（2） 小组合作讨论，交流讨论题，小组代表展示探究的结果，并进行分析讨论，各小组之间进行评议。 　　2、知识巩固 　　（1）选择根时，应选择[　　　　　]的幼根。在划线时，线和线之间的距离要[　　]。 　　（2）在同一实验中不同小组之间的数据要取[　　　]以减小实验的[　　] 　　（通过分析可以看出根生长最快的部位是[　　　]。根的生长除依靠它以外还需要[　　　　]的不断分裂。 　　3、 拓展反思 　　试设计一个实验，探究根的生长是否具有向地性。 　　学习任务二、描述枝条是由芽发育成的 　　1、 结合课件，春天，树木发芽长成枝条的动态过程，思考枝条是怎样形成的。 　　2、 自学教材，讨论芽是怎样发育成枝条的。 　　（1）在芽中　　发育成茎，　　发育幼叶，　　　　发育成幼芽，　　　在不断的向上生长。