北师大版七年级数学上第2章 2.1 有理数课件（.pptVIP

思考2你能举出生活表示相反意义的量吗？ 思考1 3-2=？2-3=？ 1.前进10米我们记作10m,那么后退10米我们怎么表示呢？ 2.在知识竞赛中，如果用10分表示加10分， 那么扣20分怎样表示？　 3.用6度表示零上6度，那零下7度怎样表示？ 4.在某次乒乓球的质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克记作0.02克，那么低于标准质量0.03克怎么表示呢？ 第一，由于运算的需要。 第二，为了表示相反意义的量。 我们原来的数不够用了，所以要学习一种新的数。我们把这种数称为负数。 正数:像5,1.2, , …这样的数叫正数, 它们都比0大; 负数:像–10,–3,…这些在正数前面 加上“ – ” 号的数叫负数,它们都比0小. 1.负数一定要完整记数,不要丢掉符号. 2.为了突出数的符号，可以在正数前面加“＋”号， 如，＋5，＋1.2，… 练 习 一： 1.如果零上5℃记作+5 ℃,那么零下3 ℃记作什么? 2.东西为两个相反方向,如果-4米表示一个物体向西运动4 米,那么+2米表示什么?物体原地不动记为什么? 3.某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨,那么运出3.8吨记作什么? 4.如果把每月生产180个零件记作0个,则一月份加工160个零件记作_____,二月份加工210个零件记作________. 记作：-3℃ +2米表示向东运动2米；原地不动记作0。 记作：-3.8吨 -20个 +30个 2. 正数、负数都有无数个，而0只有一个。 3. 0比正数小，比负数大，是正数与负数的分界点 1. 0即不是正数,也不是负数. 你眼中的0 现在我们所学的数叫什么数呢？它由什么数组成？ 有理数：整数与分数统称为有理数 你能把有理数进行分类吗？ 正分数： 整数 分数 正整数： 负整数： 负分数： 有理数 正分数：如　　，　，5.2,… 整数 分数 正整数：如1，2，3，… 负整数：如-1，-2，-3，… 负分数：如　 ，－3.5, , … 0 自然数 有理数 正分数： 正有理数 负有理数 正整数： 负整数： 负分数： 0 有理数 你还听说过哪些数？ 你知道什么数叫非负数吗？非负整数呢？你是怎么理解的？ 比0大的数叫做正数, 在正数前面加上“ – ” 号的数叫做负数, 0即不是正数,也不是负数. 为了突出数的符号，可以在正数前面加“+” 整数与分数统称为有理数。 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 课 堂 小 结 有理数 正有理数 0 负有理数 作业： 《金典训练》2.1有理数全部