人教版 道德和法治 九年级上册 3.2 参和民主生活 能力提高.docxVIP

人教版 道德和法治 九年级上册 3.2 参和民主生活 能力提高.docx

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3.2 参与民主生活 2018年两会前夕,中国政府网联合27家网络媒体共同发起了“2018‘我向总理说向话’网民建言征集活动”。据官方统计,截至3月15日,网友们通过各种渠道提交的建言总数已超过36万。据此回答1~2题。 1.材料中的这一做法( ) A.说明民众积极参与民主选举 B.丰富了民主形式,扩大公民有序政治参与 C.说明建议权是公民最基本的政治权利 D.实现公民直接管理国家事务的权利 2.开展这项活动的意义在于( ) ①保障公民依法享有社会经济权利 ②广泛集中民智,实现决策的科学化、民主化 ③建设法治政府,把公众参与作为重大决策法定程序 ④有利于鼓励公民更自觉地履行义务 A.②③ B.②④ C.①②④ D.①③④ 3.2018年2月27日,内蒙古公布了群众可通过来信、来电、来访等三种方式检举揭发涉黑涉恶腐败问题线索,经查实,给予举报者奖励。上述举措是维护公民依法享有的( ) A.监督权 B.批评权 C.建议权 D.知情权 4.某社区举行了居民政治参与的交流活动:甲参加了所在社区居委会成员的选举活动;乙参加了所在地出租车营运价格听证会;丙通过媒体反映所在小区居民公交出行难问题;丁说只有人大代表才能行使选举权。据此下列判断正确的是( ) ①甲积极参与基层民主选举 ②乙通过社会听证制度参与了民主决策 ③丙可以通过民主管理达到目的 ④丁的说法符合有序参与政治生活的要求 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5.2018年3月,建湖县实验小学西校区六年级(2)班学生洪诗涵成了“名人”,她提出的关于“三点半现象”的“微建议”被媒体带上了全国两会。她的行为给我们的启示有( ) ①公民要按宪法原则和精神参与民主生活 ②我们要从小事做起,积极建言献策 ③公民要不断积累民主知识 ④我们要在实践中逐步增强民主识 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 6.近年来,“晒黑族”异军突起,他们将社会上的不平事在上进行披露,以其他民或政府部们,推动问题的解决。“陌黑”的一个口号就是:“只有不想的,没有不能的。对“践”的行为认识正确的是( ) ①拓宽了公民直接管理国家事务的渠道 ②有利于改进政府工作,维护社会正义 ③是公民参与民主决策的途径,是社会进步的表现 ④必须坚持权利与义务统一的原则,做到有序参与 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.县乡两级人大代表换届选举是全国人民政治生活中的一件大事,各地要加强对选举工作的监督,对违规违纪法问题“零容忍”,切实保障公民的选举权和被这举权。这是因为( ) A.人大代表是由人民直接选举产生的 B.人大代表代表人民管理国家各项工作 C.选举权和被选举权是公民基本的民主权利 D.选举权和被选举权是全体公民管理国家的基础 8.听证会是民主决策的有效方式之一。举行听证会,实行决策,要求( ) ①听证会保证广泛的公民参与 ②听证会最终要体现政府、主办方的利益 ③听证会要广泛集中民智,促进决策的科学化 ④听证会决策方认真听取各方意见 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.某市有一高中生向市人大代表反民自己所在学校道路拥堵和安全间题,人大代表促成政府有关部门设置临时停车位,门前道路设置隔离护栏,安排交成立护学岗等,从中可以看出( ) A.新闻监督是公民行使批评、建议权的有数和直接的途径 B.该学生积极建言献策,正确行使了监督权 C.人大代表作为国家权力机关,代表人民行使国家权力 D.该市政府坚持以人为本,做到依法执政 10.“政社互动”全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”,其内核是“凡村(居)民自治事务,放手让其自主管理”;“政府部门行政事务不得随意下派”。“政社互动”的意义在于( ) ①民主管理的模式,推动了社会主义民主政治发展 ②有利于公民更好地参与政治生话 ③扩大了村(居)民的政治权利,保障了群众切身利益 ④促进了基层政权组织建设 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 11.位于台市中部的东李家庄村是一个普通的小村,随着初冬的到来,人们除了忙着采摘买卖苹果、修理农具外,村里早晚串门的人多了,外出打工和走亲戚的也都回来了…原来,这个村正在迎接新一届村干部的“海选”。 材料反映出中国普通民众的民主意识在不断加强,在日常生活中我们应该如何做? 12.材料一:阜阳市人民政府网设置市长信箱,欢迎公众通过“市长信箱”向市政府及其工作部门提出意见、建议,我市市民有关教育、看病难、扶贫等问题积极向市长信箱发送邮件,提出自己的意见。 材料二:阜阳市居民生括用水实行阶梯式价格听证会召开,20余名消费者、经营者、专家学者以及与听证项有关的其他利益相关方、政府及社会织组参加听证。在听证会上,何种方案较合理、方案制定的依据是什么等问题成为焦点。 (1)材料一、材料二分别体

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