中学各学科专题培训计划安排表.docVIP

中学各学科专题培训计划安排表 学科 时间 地点 内容 主讲教师 备注 各学科 8月21日 上 午 进修学校 各培训点 中学生教育心理 陶徕恒 具体安排另通知 各学科 8月21日 下 午 进修学校 各培训点 学校心理问题与对策 李建军 具体安排另通知 英语 8月23日 上 午 进校四楼 报告厅 新课程理念下英语教师的 专业化发展及课堂有效教学 陈静波 英语 8月23日 下 午 进校四楼 报告厅 牛津初中英语教材的编写理念 卜亚南 英语 8月24日 上 午 进校四楼 报告厅 初中英语命题及评价策略 朱光成 英语 8月24日 下 午 进校四楼 报告厅 Welcome to the unit ReadingGrammar/word powerTask/project 徐宁，马玉敏 物理 8月23日 上 午 进校三楼 多功能室 课堂教学的有效性 余 平 物理 8月23日 下 午 进校三楼 多功能室 课堂教学设计实践与反思 李秋霞 物理 8月24日 上 午 进校三楼 多功能室 对初中物理实验教学与考核 李秋霞 物理 8月24日 下 午 进校三楼 多功能室 物理仿真实验室培训 张 庆 化学 8月23日 上 午 进校201教室 初中化学教学设计与反思 杨剑春 化学 8月23日 下 午 进校201教室 备课组活动方法与教研组建设 牛妮 化学 8月24日 上 午 进校201教室 08年中考试卷分析及教学建议 刘莉莉 化学 8月24日 下 午 进校201教室 校本教研方法与实践 刘莉莉 生物 8月23日 上 午 进校202教室 用学生已有知识激起学习过程中的思维碰撞 吕汉聪 生物 8月23日 下 午 进校202教室 案例写作指导及交流 胡珊、赵瑞芬、夏戎等 生物 8月24日 上 午 进校202教室 试卷命制的原则与方法 程莉君 生物 8月24日 下 午 进校202教室 质量分析书写要求及中考质量分析 胡珊、陆茜等 政治 8月24日 上 午 进校203教室 解题思路和知识祥解 李宝玉 政治 8月24日 下 午 进校203教室 近三年南京市中考试卷分析 李宝玉 政治 8月25日 上 午 进校203教室 部分学校教师复习方法交流 部分教师 政治 8月25日 下 午 进校203教室 对体验式教学的实践与反思 许冬红 地理 8月23日 上 午 进校204教室 08中考命题、阅卷分析及对平时教学的启示 08市地理中考命题组教师 地理 8月23日 下 午 进校204教室 观看地理优质课录像 分组评议、讨论、交流 詹继东 地理 8月24日 上 午 进校204教室 地理灾难原因分析及防范。 詹继东 地理 8月24日 下 午 进校204教室 乡土地理校本资源开发、应用和交流 区地理中心组教师 语文 8月25日 上 午 进校四楼 报告厅 文言文阅读教学 徐学宁 语文 8月25日 下 午 进校四楼 报告厅 研讨交流 徐学宁 蔡方 语文 8月26日 上 午 进校四楼 报告厅 现代文阅读教学 蔡方 语文 8月26日 下 午 进校四楼 报告厅 研讨交流 徐学宁 蔡方 数学 8月25日 上 午 进校三楼 多功能室 探索适应新课程的课堂教学模式 杨裕前 数学 8月25日 下 午 进校三楼 多功能室 数学思想方法祥解 周欲晓、管书霞 数学 8月26日 上 午 进校三楼 多功能室 近三年南京市中考试卷分析 单烨娟 数学 8月26日 下 午 进校三楼 多功能室 谈新课标下的数学课堂教学 李晓明 历史 8月25日 上 午 进校201教室 1-1.讲座《关注细节，提高效率》 1-2.案例分析和研讨 李传忠 历史 8月25日 下 午 进校 2.运用“邮件合并”工具进行试题库的建设 沙志援 历史 8月26日 上 午 进校201教室 3.案例分析 4.参训教师自行就培训1、3专题进行作业设计 李传忠 全体参训者 历史 8月26日 下 午 进校201教室 在小组交流的基础上，推选出较好的作业进行大组交流、研讨 培训者和全体参训者 美术 8月25日 上 午 进校202教室 中华民间艺术瑰宝---面塑 陆文著 中小学 美术 8月25日 下 午 进校202教室 面塑技能培训---操作训练 陆文著 中小学 美术 8月26日 上 午 进校202教室 教学案例写作与教学案例赏析 邱尚龙 张静 中小学 美术 8月26日 下 午 进校202教室 总结、交流、研讨和撰写 邱尚龙 张静 中小学 体育 8月26日 上 午 进校网络机房 媒体使用和课题培训 周云、夏贤宝 体育 8月26日 下 午 进校网络机房 媒体使用和课题培训 周云、夏贤宝 信息 8月22日 上 午 进校网络机房 Linux操作系统技术应用 蒋立春 中小学 信息 8月22日 下 午 进校网络机房 Linux操作系统技术应用 蒋立春 中小学 信息 8