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宽城第二满族中学
开展校园欺凌专项治理实施方案
根据县教育局文件精神,为加强校园欺凌事件的预防和处理,特制定宽城第二满族中学开展校园欺凌专项治理实施方案。
一、治理目的
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,切实预防和遏制校园欺凌事件的发生,建设平安校园、和谐校园。
二、领导小组
组 长:金天聪(党支部书记、校长)
副组长:唐世军 冯玉林 李贵山 王军
成 员:何春 王涛 张民 刘杨 刘新 于海明 金和春 唐世武
领导小组下设办公室,主任由刘杨主任兼任 副主任由张桂兰 郝大军 高爱民担任,成员有各处室干事、各班主任及任课教师。
三、职责分工
在校园欺凌专项治理中,各处室发挥各自职能作用,各负其责,密切配合,齐抓共管,形成合力。
校工会:负责有针对性加强对教师师德教育,国家法律法规宣传教育。
办公室:负责校园欺凌事件接待及上报等工作,统筹协调各处室校园欺凌事件工作。
教导处:负责加强学校教学常规管理,规范课堂教学行为,完善学生课堂教学安全管理措施。
德教处:负责有针对性法制教育工作,增强学生法治观念;加强学校德育工作,注重学生行为规范养成教育,促进学生品德提升和身心健康。做好校内学生间矛盾纠纷的排查及欺凌处理工作。
综治办:加强平安校园、和谐校园建设,强化学生安全管理,落实未成年人保护责任;做好校外学生间矛盾纠纷的排查及欺凌事件的处理工作。
总务处:负责学校重点部位隐患排查及检修,配齐配全安防设施,做好学校安全设施后勤保障工作。
年级部:加强学生日常行为养成教育,负责学生课间巡查,做好本年级学生思想教育工作,依据学校管理规章,做好本年级学生之间矛盾调解处理工作。
四、工作安排及要求
第一阶段:工作推动阶段(2019年3月—4月)
1、开展教育。①学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专项教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导(德教处、综治办负责)。②组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等(校工会负责)。
2、完善制度。制定完善校园欺凌现象的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理的职责(综治办 办公室)。
3、加强预防。加强校园欺凌现象治理的人防、物防和技防建设,公布学生救助或校园欺凌现象治理的电话号码,明确负责人。(德教处、综治办、总务处负责)
(1)安全隐患排查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、电动车、手机(发现后及时联系家长来校领走并说明原因),个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、休学后和上一级经常联系的同学、单亲家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级将排查结果书面上交年级部,以年级部为单位报综治办存档。
(2)生命健康教育。要求学生遵守交通秩序,骑车不追逐;加强防溺水教育,教育学生不到橡胶坝或无安全防范的水域玩耍、嬉戏。
(3)加强文明礼仪教育。同学之间互相尊重,友好相处,做到遇事冷静处理,突发矛盾时及时向老师反映,以便及时调解处理,避免矛盾升级。
(4)出入大门登记制度。门卫和保安人员按要求及时开关学校大门,持警械于室外值班,加大白天、晚上(不少于3次)巡视次数,遇有不安全的情况要及时报告并登记。学校实行半封闭式管理,上课时间关门,学生无特殊情况,不得擅自走出校门,离校必须由班主任写出门证,履行正常手续后家长接出。门卫应热情接待上级主管部门、兄弟单位和其他有关单位的人员以及学生家长来校检查或联系工作。对上述来宾、来客和来访人员,必须予以查询、登记,并与学校被访人员联系,征得同意后,方可进校。
(5)上课。坚持晨午检制度,入校后班主任第一时间进行晨午检,形成书面报告上交德教处后交保健室存档,如有学生缺勤,第一时间联系家长,并逐级汇报。上课期间,任课教师是第一责任人,发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生,严厉禁止剥夺学生的听课权。
(6)课间管理。班级干部做好课间执勤,检查课间秩序,上下两节课任课教师是责任人。班主任检查大课间人数,学校安排专人对厕所、甬道等区域等处进行巡查。
4、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。如学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段,实施欺负、侮辱他人者,一经查实,学校将依据《宽城二中学生违纪处理办法》严肃处理,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。(德教处、综治办负责)
5、组织实施。要高度重视校园欺凌专项治理工作,制定具体实施方案,抓紧部署,认真落实。(专项治理办公室)
第二阶段:督导检
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