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铜仁市实验小学
2012—2013学年度第二学期学校工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。以“4+2特色教育活动推进年、教育工程项目质量年、教育教学质量提升年”为抓手,按照市教育局的“33456”工作思路为目标,竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标
1.行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。
2.常规管理科学规范,形成良好的校风班风。
3.扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。
4.教育教学研究更有实效,教师业务继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。
5.做好“4+2”
6.加强校园安全工作,杜绝安全事故发生。
7.关爱流动留守儿童,营造温馨家园。
8.组建好兴趣社团,学生多种能力和素养。
9、办好学校第二届校园艺术节。
三、工作措施
(一)加强班子建设,努力打造一支讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。
1.要始终保持对教育事业的执着追求,对,工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识,廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,要认真分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的领头人,合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。
2.要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则,坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。
3.要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。
4.出色做好分管工作。
(二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。
1.要坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。
2.要认真学习先进教育理论,不断加强业务进修,积极参加各种培训活动。特别要全员和全程参与校本教研活动。
3.要严格遵守《教师职业道德规范》,树立终身学习的思想,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一位学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作。
4.严格遵守《铜仁市教育局教师“六个严禁”》,做一个品德 高尚,工作敬业的教师。
5.强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心,建立融洽和谐的师生关系,调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。
(三)做好党建工作,积极开展“创先争优”活动,发挥党的战斗堡垒作用。
1.加强教职工政治学习,带领全校教师学习“十八大精神”,树立新理念、实践新思想、扩大新视野。
2.完善学习型组织建设,继续开展党员“创先争优”活动,发挥党员教师的模范带头作用。
3.做好党建工作,发展新党员,开展党员结对帮扶贫困留守儿童工作。
(四)德育为本,探索德育新途径,增强德育工作的主动性、针对性和实效性。
1.完善德育管理体系,提高管理效率。
2.加强诚心教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。
3.通过“主题教育”活动,中华传统美德课、主题班会、少先队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等,有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育,大力弘扬和培育民族精神,培养学生良好的思想道德品质。
4.坚持日检查,周评比,要从学生每个日常行为开始,从一点一滴做起,把学生一日常规抓好,使养成教育真正到实处。
5.完善学校的管理制度,行政领导带头做好行政一日常规,督促教师做好教师一日常规,把安全教育放到常规教育当中来,时时警醒,处处留心,杜绝校园不安全事故的发生。
6.建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络,搭好“家校教育平台”,用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识,把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境。
7.落实阳光运动“一小时“工作,让学生健康成长。
(五)
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