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- 约 35页
- 2019-09-23 发布于湖北
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学案2 文化塑造人生;;①通过自主学习,识记优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
②通过合作探究,理解优秀文化为什么能够塑造人的道理,理解优秀文化在青少年成长过程中的重要作用。
③通过本课时的学习,提高积极接受优秀文化熏陶,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观的意识。;;;;;;;;;;焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。1962年冬天,他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担任县委书记,带领全县人民战天斗地,奋力改变兰考贫???面貌。1964年5月14日,积劳成疾的焦裕禄同志因肝病不治不幸逝世,年仅42岁。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。习近平指出:“无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。”;;;核心归纳;;;解析 本题是原因类试题,重视国民阅读习惯培养的原因,实质就是重视文化的作用和意义。文化是一种社会精神力量,能够在人们认识改造世界的过程中转化为物质力量,对社会和个人产生深刻影响,优秀文化塑造人生,故②③符合题意;
①不构成本题的原因;
④说法过于绝对;
故本题答案选C。
答案 C;第24届冬
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