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水边小学2008年春季学期工作计划
本学期,学校教育教学工作以邓小平理论、“三个代表”重要
思想和“十七大”精神为指导,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针、政策、路线。立足基础,精心谋划,深化改革,开拓创新,与时俱进,以“内涵求发展,机制求创新,质量求提高”为主旋律,全面推进素质教育,积极推动学校各项工作的和谐发展。
一、以师为本建设高素质教师队伍
教育质量的高低,关键取决于教师队伍的整体素质,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是学校改革和发展的根本大计。因此,本学期学校将从以下几方面抓好教师队伍建设:
1、以能创校。加强学校班子自身建设,创建一支“团
结、廉洁、开拓”的好班子。认真学习贯彻上级精神,扎扎实实地抓好党风廉政建设工作,以廉政建设来提升班子整体素质。
2、以德立校。深入开展民主评议行风活动,继续推
行师德师风考评制度。大力加强教师职业道德建设,引导教师爱岗敬业、教书育人,进一步加强教师的职业道德教育,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、以法治校。认真贯彻《义务教育法》,全体教师要加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章制度的学习。通过“五五”普法工作的扎实开展,提高全体教师的法律意识和法律素养,强化教师维护宪法和法律权威的观念、权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务,更加有效地行使参与学校管理,监督学校事务的权利,当好主人翁。
4、以研兴校。进一步做好校本培训工作,立足学校
实际,重视过程管理,开展教师教育教学技能竞赛和岗位练兵活动,把教师培训与学校教育教学、教研实践紧密结合,把教师的理论学习与反思研讨有机地结合到校本培训中,努力做到校本培训工作经常化、制度化、系列化。继续在各学科教师中开展“五个一”活动,即:参与一项课题研究、提供一个优秀的教学设计、上。节公开课、撰写一篇有价值的教学反思或论文、拟订一份题型新颖的试题。加强“拜师带徒”工作,制定切实可行的指导和培养方案,确保指导工作落到实处。
5、以勤持校。大力宣传与弘扬“以勤持校”的思想,努力实现班子勤政,教师勤业。加强学校日常管理和财务管理,倡导“勤俭节约,艰苦奋斗”的作风,力求以“勤”为抓手,努力建设节约型学校,塑造学校良好的工作氛围。
6、以绩强校。全体教师要树立“校兴我荣,校衰我
耻”的思想,牢固树立正确的教育观、质量观和人才观,扎实推进素质教育。建立教师业绩、师德、效能个人档案,强化管理,奖优罚劣,进一步调动教师积极性。
二、以生为本,增强教育教学工作实效。
以日常行为规范和养成教育为重点,以学科德育、班集体建设、校园文化建设、全员德育队伍建设为抓手,扎实开展社会主义荣辱观教育,形成教书育人、管理育人、环境育人的德育工作体系,建立长效机制,在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。
(1)抓德育工作研讨。定期开展德育工作交流,加强研讨,
取长补短,着力打造一支以班主任和辅导员为主体的学校德育工作骨干队伍,不断提高德育工作水平。重视对班主任、辅导员、学科教师日常工作的考评,使考评工作更加具体有效,真正起到表彰先进、激励全体的作用。积极探索创建优秀班级的有效途径。
(2)抓学生行为规范评比。一是尝试建立“教师责任制”,
确立管理机制。强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。二是坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
(3)抓学生心理健康教育。本学期心理健康教育要在上学期
的基础上提高到一个新的层次。要重视学生心理健康教育案例的收集、整理、分析、总结工作。继续深入开展“悄悄话谈心屋”活动,建立“学生心理健康档案”,有目的、有计划地对学生进行心理健康教育,并加强学生典型个案的研讨和交流,以研讨来带动校本培训,提升我校心理健康教育的层次和水平。
(4)抓毕业班工作。学校、年段要客观地把握本届毕业班的
实际和现状,认真制定措施,部署具体工作。一是要求毕业班教师树立“以对学生终生发展负责,对家长负责,对学校质量负责,对社会负责的意识,认真做好毕业班工作。二是定期组织教师交流研讨,拟定具体办法与措施,切实提升毕业班班级管理成效。三是要对毕业班学生加强思想教育,开展“如何做一个合格毕业生”的主题教育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。四是通过家长会,收集家长的意见和建议,注重家校配合,以形成步调一致、齐抓共管的良好格局。
(5)抓主题实践
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