第三单元中华文化与民族精神 教学文稿.pptVIP

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  • 2019-09-21 发布于天津
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第三单元中华文化与民族精神 教学文稿.ppt

第三单元 中华文化与 民族精神; 本单元要注意把握中华文化与民族精神之间的联系。;(1)源远流长是中华文化的基本特征之一;?(1)中华文化中的文学艺术(作用、特点、地位);考点一:我们的中华文化;1.汉简以生动、具体的实物形态记载了两千多年前中华民族历史文化的真实面貌,充分反映了中国古代文化的特色,是珍贵的历史文化遗产。这表明 A.汉字与史书典籍是中华文化源远流长的见证 B.中华文化曾长期居于世界文化发展的前列 C.中华文化具有源远流长、绵延不断地特征 D.中华文化有着自己独具特色的发展历程 ; 今年“十一”黄金周期间,人们纷纷外出旅游,领略博大精深的中华文化。人们或去参观古代艺术建筑,感叹它的神奇,或去参加革命老区接受红色教育,或去南方感受水乡文化,或去民族地区体验民俗生活。回答 2.下列选项可以证明中华文化博大精深的是 ①文学艺术在世界上占有重要地位 ②科技成就始终处于世界前列 ③地方文化各具风采 ④民族文化异彩纷呈 ;3.我国各地区的文化带有明显得区域特征,这是因为 ①自然条件不同 ②经济社会发展程度不同 ③对中华文化的认同感和归属感不同 ④受历史、地理等因素影响的不同 ;4.我国古代科学技术注重实际应用,其特点是 A.实用性与整体性 B.区域性和民族性 C.理论性和实用性 D.尖端性和整体性 ;5、京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了( ) A.各具特色的文化艺术异彩纷呈 B.中华文化薪火相传和一脉相承 C.中华传统文化所具有的兼容性 D.不同文化都能够实现融会贯通;6、北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合,向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明 ( ) ① 文化创新需要博采众长 ② 中华文化具有包容性 ③ 外来文化是中华文化创新的基础 ④ 中华文化正在成为世界文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ;二、辨析题 7、中华文化就是中国各民族的文化。 ; 思考:中华文化与民族精神的关系;考点二:我们的民族精神;例1、孙中山“集毕生之精力以赴之,百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是( ) A.善良朴实 B.爱好和平 C.自强不息 D.艰苦朴素;考点二:我们的民族精神; 下列有关爱国主义的说法,正确的有( ) ① 民族精神的各个方面无不体现着爱国主义这一主题 ② 爱国主义是时代精神的核心 ③ 无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ④ 爱国主义是具体的、历史的 A.①③ B.②④ C.③④ D.①③④;考点二:我们的民族精神;民族精神的特征; 思考:中华民族精神,植根于优秀传统文化之中,其一经形成就永恒不变。;考点二:我们的民族精神; 三、为什么要弘扬和培育民族精神? ;考点二:我们的民族精神; 四、如何弘扬和培育民族精神? ; 2008年5月23日,温家宝总理来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临时学校和九洲体育馆帐篷学校,看望在汶川大地震中幸存下来的师生。温家宝走上升旗台,充满感情地向同学们说,“我希望大家要面向光明的未来,昂起倔强的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前,向光明的未来前进。” (1)从文化生活角度,说明应该怎样理解“挺起不屈的脊梁”? (2)通过对文化生活的学习,你认为我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”?; (1)从文化生活角度,说明应该怎样理解“挺起不屈的脊梁”?; (2)通过对文化生活的学习,你认为我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”?

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