2015-2016学年山东省济南市长清区双泉中学九年级(上)化学寒假作业(五四学制)(9).docxVIP

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2015-2016学年山东省济南市长清区双泉中学九年级(上)化学寒假作业(五四学制)(9).docx

初中化学试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 初中化学试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2015-2016学年山东省济南市长清区双泉中学九年级(上)化学寒假作业(五四学制)(9) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(本大题共10小题,共30.0分) 1.参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,是因为() A.反应后物质的种类没有变化 B.反应后元素的种类没有变化 C.反应后原子的种类、数目和质量没有变化 D.反应后分子的种类、数目和质量没有变化 【答案】 C 【解析】 解:化学反应遵循质量守恒定律的原因是反应后原子的种类、数目和质量没有变化. 故选C. 化学反应前后,物质的种类、分子的种类一定发生变化;元素种类、原子的种类、数目和质量没有变化. 在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变. 2.下列变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释的是(  ) A.5g水受热变成5g水蒸气 B.5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液 C.100mL水加入100mL酒精,体积小于200mL D.木炭燃烧后质量减少 【答案】 D 【解析】 解:A、5g水受热变成5g水蒸气的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释.故选项错误; B、5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释.故选项错误; C、100mL水加入100mL酒精,成为体积小于200mL的溶液的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释.故选项错误; D、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,能够用质量守恒定律解释.故选项正确. 故选D. 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.化学反应都遵循质量守恒定律. 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化. 3.对于化学反应:4P+5O2.点燃?2P2O5,下列说法正确的是(  ) ①参加反应的物质是磷和氧气 ②反应前后分子总数不变 ③反应前后元素的种类不变 ④反应前后原子的种类和数目不变 ⑤反应前后物质的总质量不变 ⑥反应前后元素的化合价不变. A.①②⑥???B.②③④⑤??C.①②③④⑤?D.①③④⑤ 【答案】 D 【解析】 解:由化学方程式4P+5O2.点燃?2P2O5可知,参加反应的物质是磷和氧气,反应条件是点燃,反应前后元素的种类不变,反应前后原子的种类和数目不变,反应前后物质的总质量不变. 故选D 4.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2.一定条件?2X+6H2O,则X的化学式为(  ) A.NO?????B.N2?????C.NO2?????D.N2O 【答案】 B 【解析】 解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4NH3+3O2.一定条件?2X+6H2O,反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6,反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有6个氮原子,则每个X分子由2个氮原子构成,则物质X的化学式为N2. 故选:B. 5.由化学方程式CxHyOz+5O2═4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分别是(  ) A.1、2、3???B.2、4、1???C.4、8、2???D.4、4、1 【答案】 C 【解析】 解:根据质量守恒定律和已知条件可得,x=4,y=4×2=8,z=2×4+4-2×5=2. 故选C. 根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.据此答题. 本题主要考查学生灵活运用质量守恒定律进行计算,并能正确书写化学方程式的能力. 6.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如表.下列说法中不正确的是(  ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质质量/g 8 32 5 4 反应后物质质量/g 16 4 x 24 A.该反应为分解反应 B.丙可能为该反应的催化剂 C.甲、乙

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