初级中学政教处人员工作职责课件.docVIP

如皋初级中学政教处人员工作职责 政教处是学校对学生进行思想、政治、和道德教育的职能部门。 具体职责是： 1．在校长及分管校长领导下，落实学校安全工作计划、德育工作计 划，负责学校卫生、 车辆、德育日常工作， 处理各级部日常德育事务， 协调各部门德育活动。 2．贯彻执行中学德育大纲，督促检查执行《中学生守则》 、《中学生 日常行为规范》等规章制度。制定德育工作规章制度，例会制度，管 理制度，教育常规及考核奖惩制度等，使常规要求做到制度化，并实 施对学校德育工作的科学化管理。 3．制定政教处周工作要点，审批班主任工作计划及实施措施。定期 召开班主任工作会议，指导年级部和班主任做好学校的卫生、车辆、 德育工作。 4．协助校长选聘班主任，加强班主任队伍建设，定期组织班主任培 训。研究新时期青少年思想教育的规律和动态， 逐步做到思想政治工 作教育科学化、规律化，不断提高班主任工作水平，做好班主任考核 和评定工作。 5．做好班主任思想工作，帮助班主任处理工作中的困难，检查班主 任履行职责情况。认真实施《如皋初级中学班主任工作量化考核方 案》，对班主任工作绩效进行考评，每学期一次，发现典型及时表彰。 6．加强班级建设，定期培训学生会、班干部，培养学生班干部独立 工作能力，发挥“三自一全” （自我教育、自我管理、自我评价，全 员参与）作用，促进良好班风的形成。 7．及时掌握学生思想状况，有针对性地组织全校性教育活动，针对 学生实际，提出思想教育的要求和建议。 8．抓好行为规范的督促检查工作，处理学生中发生的偶发事件。抓 好课间操及校内外学生大型教育活动的组织工作。 9．组织优秀班集体、优秀学生的评选工作，指导班主任做好对学生 的综合评价。 10．组织安排学生假期活动及社会公益劳动和社会实践活动。 1 1．做好心理咨询工作，加强理论研究和对学生实际问题的指导，提 高学生的心理健康。 如皋初级中学 2015 年 8 月 如皋初级中学政教处主任工作职责 政教处主任在校长、主管校长的指导下工作 1、负责制定学校学年德育工作执行计划，及各项规章制度并组织实 施。 2、负责审查班主任的工作计划和总结，定期在分管校长的指导下召 开处内工作例会，检查，指导年级组的工作。 3、根据《班级常规管理量化评比考核方案》指导级部政教主任做好 班主任工作评估和班级工作评估。 4、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规 范》及政教处工作计划的要求，有计划，分阶段，有针对性地开展政 教处的各项工作。 5、做好新生入学教育，新生学生干部的选拔、指导、培训工作。 6、筹办组织好学校运动会等大型活动。 7、认真抓好环境卫生和卫生保健工作。 8、指导班主任工作，做好思想工作，搞好业务培训，提高班主任教 师的政治业务素质。 9、加强与班主任工作的联系，协助班主任做好差生的教育转化和处 理工作，抓好学生评优工作。 10、配合团委，共同搞好学校每年的各项大型活动，参与学生会、团 委的大型活动，协助他们开展工作。 11、指导医务室的有关工作。 如皋初级中学政教处副主任工作职责 1、根据学校工作计划，参与制定政教处年度工作计划，并在学期末 对照计划作出级部阶段工作总结。 2、全面负责分管级部的日常检查、量化考核、行为督导、心里疏导、 班主任工作指导等工作。 3 负责安排、组织和检查分管级部学生的思想教育工作，掌握学生的 思想动态。 4、参与学校的各项工作，文化教育宣传活动，定期举行升旗仪式。 5、配合学校党团组织搞好党团建设。 6、督促班主任制定、落实工作计划，指导班主任上好班会课，提高 班会课质量。 7、负责指导分管年级班主任写好学生的操行评语。 8、指导班主任定期召开学生家长座谈会，听取意见和建议。 9、参与安排、实施学生的综合素质培训及评价工作。 10、负责分管年级学生日常行为的管理工作，其中重点抓好课堂、自 习、集会、行为习惯等重要环节。 1 1、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。 12、负责分管年级学生的困难补助金评审工作。 13、负责本级部学生及家长来信来访的处理接待工作。 如皋初级中学团委书记工作职责 1．对团委工作全面负责，及时传达上级党组织和上级团组织的决议 和指示，经常向学校党支部和上级团委汇报工作， 并研究安排好学校 团委工作。 2．检查各支部学期、月工作计划执行情况，了解掌握团员青年的思 想、工作和学习情况，研究青年学生的新特点、新问题，同时定期召 开团委委员会议，检查、指导各委员的工作。 3．定期召开团支部书记会议，组织团校学习培训，布置检查有关工 作，主持团员、少先队员代表大会，向团代会、少代会作工作报告。 4．同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进 团的工作。 5．密切联系学生、群众，指导学生会工作，经常和学生会干部交换