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髙镇中心小学绩效工资量化细则(试行)
一、指导思想:
为了增强学校办学活力,提高学校的办学质量,进一步推进学校内部管理体制改革,充分调动教师的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用。根据有关规定和精神,结合我校实际,特制定本量化细则。
二、制定方案原则:
1、既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献、团结协作的精神。
2、打破平均主义,按工作责任,岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工作待遇。
3、多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒,重实际、重贡献,看工作质量、看效益优先。
三、实施对象:
2009年度高镇中心小学在编在岗的正式教职工。
四、绩效工资的构成:
1、师德10% 2、考勤 10% 3、作业教案20%
4、工作量30% 5、成绩 30%
五、考核细则:
(一)师德考核:(50分)
1、热爱教育事业,为人师表。如因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访,造成严重后果或不良影响的,经调查核实扣除所有师德考核分。
2、全面贯彻教育方针,面向全体学生、关心学困生,不体罚或变相体罚学生。如发现体罚或变相体罚学生造成恶劣影响或造成一定经济损失的,一经查实,一次扣除5分。
3、热爱学生,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从分配的或不接受学校安排,工作责任心不强造成较大影响的 ,一次扣除5分。
4、 注重社会公德。①擅自向学校学生乱收费者扣3分,②以营利为目的强行学生补课者扣3分。
5、不得在期中、期末考试中弄虚作假,违规者扣除所有师德考核分。
(二)考勤考核(50分):
按时出勤,上下班。
(1)请病事假3天内不扣分(公假、特殊假除外),超出3天每天扣30元。病假每天扣15元。(医生确定需要住院治疗者除外)
(2)不迟到不早退,有病有事事先办理请假手续,1天内向教导处请假,1至2天向主管教学副校长请假,3天以上向校长请假。迟到、早退两次算事假一天,未办理请假手续不上班者作旷职处理,造成事故的由授课者自负。
(3)代课加班补助:语数每节各5元,班主任每天5元,其他课每节3元。
(4)旷职每天扣50元,抽查不在岗每次扣15元,无故旷会、旷课发现一次扣15元。
(5)全勤奖励120元。
(三)作业、教案(50分):
1、作业考核(25分):
按教务处规定科任教师每学期应完成作业次数为标准,完成优秀者,每评出一次得3分。
2、教案考核(25):
语数得25分,英语、综合得20分,其他二类课得15分。一类课教案每缺一次扣1分,二类课教案每缺一次扣0.5分。
①每次检查评出语、数各6本优秀教案,给科任教师得3分,不送检一次该项 计0分且责令限期送检。
②每学期听课校长、主管教学副校长、教导主任、教研组长不得少于20节,其他校委成员不得少于15节,教师不少于10节。少听一节扣1分。
③承担指定的观摩课、优秀课或公开课任务。不按时承担一次扣3分,讲课后不交讲课材料的(说课稿、教案、教后记)扣1分。
⑤发表论文、新闻、报道等。国家级150元,省级120元,市级奖100元,县级奖80元。
⑥赛讲中获奖。省级奖500元,市级奖200元,县级奖150元,镇级奖80元,校内奖60元。
(四)工作量考核:
1、各课时换算比例:(按周工作量计算)
语文每节1分,数学每节0.9分,英语每节0.8分,综合每节0.7分,美术、体育、音乐、艺术、说话每节0.6分,辅导课每节0.7分。
2、学校领导工作量:(按每周计算)
校 长:6分。
副校长:5.5分。
主 任: 5分。
会 计: 4.5分。
打 印:4.5分。
电 工:3分。
3、教研组长:80元/人。
仪器、体育、少队、图书、档案等部室管理员:50元/人。
打印:120元
(五)成绩考核:
1、期中考试:(校内评)
(1)第一名:得30分;第二名得25分。
(2)所代科目未考的教师得10分。
2、期末考试。
(1)参加县抽考的班级
第1名:得80分。 第2名:得75分。 第3名:得70分。 第4名:得65分。 第5名:得60分。 第6名:得55分。
第7名:得50分。 第8名:得45分。 第9名:得40分。
第10名:得35分。
(2)参加镇统考:
第1名:得 50分。 第2名:得45分。 第3名:得43分。
第4名:得42分。 第5名:得41分。 第6名:得40分。
(六)安全考核:
1、 因教师自己的疏忽大意而导致的学生安全事故,一次扣80元。
2、遇到安全事故不及时制止,导致事态蔓延,一次扣50元。
3、故意导致安全事故发生,除了扣除100元外,根据情况还要追究其有关责任。
六、师生现金奖:
教师现金奖:
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