2018高考生物（全国通用）大二轮非选择题分组特训三2以生态系统的结构与功能为中心展开的命题.docxVIP

2．以生态系统的结构与功能为中心展开的命题 (限时训练：建议用时20分钟) 1．下图是某生态系统的物质和能量流向示意图，请据图回答下列问题： (1)每年输入生产者的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存在生产者体内，其余能量的去向有____________________________。 (2)X1过程表示______________，初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于________(用图中字母作答)。 (3)图中____________过程表示通过细胞呼吸释放的二氧化碳(用图中字母作答)。 (4)调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4 kg，则生产者最少应有__________才能维持该种群的稳定。 答案　 (1)自身细胞呼吸散失、流向分解者　(2)光合作用　Zl　(3)Z、Y1、Y2、Y3　(4)6 000 kg 解析　(1)每年输入生产者的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存在生产者体内，其余能量的去向是自身细胞呼吸散失、流向分解者。(2)X1过程表示光合作用，初级消费者的粪便中所含有机物的能量是上一个营养级的能量，属于Z1。(3)图中Z、Y1、Y2、Y3过程表示通过细胞呼吸释放的二氧化碳。(4)调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，该种群数量＝(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数＝(60×20)÷4＝300只，且每只个体平均体重4 kg，则初级消费者为300×4＝1 200 kg，至少消耗按20%传递，因此生产者最少应有1 200÷20%＝6 000 kg。 2．下面左图表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图，右图表示该生态系统的碳循环过程。请据图回答问题： (1)在研究该生态系统的绿藻时，常用__________法调查种群密度，而主要依据种群的____________来预测芦苇数量的变化趋势。 (2)绿藻等藻类出现垂直分层现象的生态因素是______。 (3)输入该湿地的能量有________________________________________。右图C的能量最多为B的20%？________(是、否)，原因是____________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏，这说明生态系统的____________________是有一定限度的。 答案　 (1)样方　年龄组成　(2)光质　(3)生产者A固定的光能和生活污水中有机物中的化学能　否　C属于分解者，不纳入营养级，不满足生态系统后一营养级生物量为前一级生物量的10%～20%　(4)自我调节能力 解析　(1)在种群密度的调查过程中，常用样方法调查植物的种群密度，并主要依据种群的年龄组成(年龄结构)来预测种群数量的变化趋势。(2)光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以浅处生长着绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光。故绿藻等藻类出现垂直分层现象的生态因素是光质。(3)输入该生态系统的能量除了常规的生产者固定的光能外，还有生活污水中有机物中的化学能。 C属于分解者，不纳入营养级，不满足生态系统后一营养级生物量为前一级生物量的10%～20%；(4)生态系统的自我调节能力是有一定限度的。 3．自20世纪中叶系统分析方法引入生态学后，在解决复杂的生态学问题上发挥了巨大的作用。下图为一般系统的结构模式图。请回答下列问题： (1)生态系统中每种生物的生存都离不开物质和能量，若图中组分1是获得系统外输入能量的成分，绝大多数生态系统获得该能量的过程是通过__________(生理过程)来完成的，生态系统能量输出的主要形式是__________。 (2)从生态系统的功能来看，图中①、②、③双向箭头________(填“能”或“不能”)表示不同组分之间的信息传递及相互影响；用于表示能量流动是不合理的，理由是_______________________________________。 (3)某草原生态系统正在发生严重鼠害，农业部门在防治鼠害问题上提出了两种方案， 方案一：投放高效鼠药；方案二：引入鼠的天敌。你认为有利于提高草原生态系统稳定性的方案是________，简述理由： ___________________________________________