第一课我们的民族小学练习题教学教材.doc免费

第一课我们的民族小学练习题教学教材.doc

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1 第一课 我们的民族小学 温馨提示:一定要把字写好,保持卷面整洁哟! 相信你能准确写出下列词语! píng bà 穿 dài 打zhāo呼 hú dié kǒng què wǔ tóng钟 cū zhuàng wěi 巴 我会组词! 贝( ) 坪( ) 孔( ) 绍( ) 坝( ) 评( ) 扎( ) 招( ) 三、你一定能填得很好! 1、同学们向在校园里(??? )小鸟打招呼,向(?? )老师问好,向(??? )国旗敬礼. 2、这时候,窗外(???? ),树枝(???? ),鸟儿(????? ),(????? )停在花朵上,好象都在(?????????????? )。 3、下课了,大家在大青树下(?? )、(?? )、(??? ),招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来(?? )。 四、学了本课你一定知道了课文中的几个少数民族名称: 相信你一定还有知道的: 五、你一定有丰富的想象力!你能从省略号中想象出民族小学里还有哪些景物?请写下来或画下来。 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇曳…… 六、快乐阅读,快乐练习。 畲族打尺寸的故事 居住在福建、浙江、广东等地的畲族人民在“二月二”歌会和平时空闲的时间里,都喜欢打“尺寸”。“尺寸”的打法是这样的:许多人在空场上围成一个大圆圈,一人站在圈内,手持一根一尺多长叫做“尺”的小木棍,还有一根筷子长短叫做“寸”的小竹条。圈内人以木棍击打竹条,使竹条旋转着向前飞去,圈外的人便跑着去接。要是竹条落地,就马上拣起向圈内投去,圈内人可以用手接住,也可以用木棍再将竹条击回去。圈外人如能将“寸”接住,就算得胜。得胜者便替换圈内人。这种欢乐、紧张、独特的体育活动,是怎样来的呢?这里还有个故事。 传说700年前,畲族英雄蓝风高率领畲军在福建汀州抵抗官军的袭击。由于多数畲军是猎手出身,手执弓弩、竹箭,百发中百(zhòng zhōng),把官军杀得落花流水,后来官军开来大批援兵冲杀过来。蓝风高见寡不敌众,便命令畲军渡江撤退,自己一人断后。 双方对打一阵,官军见他英勇过人,不敢逼近,便集中弓箭手一齐向蓝风高射击。蓝风高在奋力还击中,因用力过猛,把弓弦拉断了。紧急中,他一边挥舞手中的弓弦拨(bō bá)挡官军射来的乱箭,一边乘船后退。官军怕他勇猛,又不知对岸虚实,不敢过江。蓝风高终于守住了汀州城。 后来,畲族子孙为了纪念蓝风高机智、勇敢的精神,练习以弓击乱箭的本领,每逢节日或农闲时候,就围在空场上打“尺寸”。 1、相信你能选对!把文中标拼音的词语错误的音节划掉。 2、你能说一下“尺寸”的打法是怎样的吗? 3、小小积累台。把你喜欢的词语或句子抄写在下面。一定要写好字哟! 4、文中讲到的大英雄蓝风高,你一定还知道其他大英雄的名字吧,请写下来。 七、相信你课外一定读过不少书,那就把他们的名字写在下面吧! ___________________________________________________________________________ ___ 参考答案 一、坪坝 戴 招 蝴蝶 孔雀舞 铜 粗壮 二 、略 三、 四、 五、略 六、1(zhòng zhōng\)(bō bá\) 2 “尺寸”的打法是这样的:许多人在空场上围成一个大圆圈,一人站在圈内,手持一根一尺多长叫做“尺”的小木棍,还有一根筷子长短叫做“寸”的小竹条。圈内人以木棍击打竹条,使竹条旋转着向前飞去,圈外的人便跑着去接。要是竹条落地,就马上拣起向圈内投去,圈内人可以用手接住,也可以用木棍再将竹条击回去。圈外人如能将“寸”接住,就算得胜。得胜者便替换圈内人。 3、4略 七、略  版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 1,侵权必究 联系Q 1, 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 侵权必究 联系Q

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