我们与塑料袋【优秀环保教案，共2页】.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 优秀环保教案 本文部分内容来源于网络，本人不为其真实性负责，如有异议请及时和我联系，予以删除！ 文章写作艰辛，希望读者喜欢，您的下载是对我的最大支持，谢谢！ 我们与塑料袋 优秀环保教案 　　 一、教学目标　　 1．知道废弃的塑料袋、泡沫用具对环境造成的污染和危害，从小树立环保意识。　　 2．对科学活动产生兴趣，发展自己的想象力和创造力。　　 二、准 备　　 1．课前让学生观察、了解塑料袋、一次性泡沫用具的使用情况。　　 2．组织学生把塑料袋、果皮、书页、一次性泡沫用具、废纸等分别埋入泥土里，过一段时间后挖起来，观察比较它们的变化。　　 三、教学过程　　 （一）组织谈话，认识白色污染　　 1．出示塑料袋、一次性泡沫用具，组织谈话： （1）你在什么情况下会用到塑料袋？　　 （2）这些东西在什么地方使用最多？　　 （3）用这些东西，感觉怎样？　　 （4）教师小结　　 市场、商场、学校前面的快餐店等地方使用这些东西做多，它们使用起来轻巧、方便。可是，这些东西到底好不好呢？　　 2．观察课前做的小实验，引导学生进行小结：　　 废纸、易拉罐等垃圾可以回收利用，循环再造出有用的东西；果皮、树叶等垃圾可以经过几天时间而腐烂并成为肥料；而现在普遍使用的塑料袋、一次性泡沫用具，却过几百年也不能腐烂，一经焚烧，还会产生有毒的气体而污染我们的生活环境，危害人们的身体健康。　　 正因为塑料袋、一次性泡沫用具对环境造成污染和危害，我们称之为白色污染。白色污染给人类带来了许多麻烦。　　 （二）寻找减少白色污染的方法　　 1．四人小组讨论。　　 2．交流自己想到的办法。　　 3．小结：　　 （1）尽量少用泡沫用具、塑料袋，并能告诉家人及身边的人。　　 （2）用篮子、布袋、不锈钢餐具等用品更经久耐用、节省资源。　　 （三）课外延伸　　 给家人提出建议，少用泡沫用具、塑料袋；能捡校内的白色污染物。　　 附：资料　　 　 　 一个塑料袋的故事　　 　以前，人们每次购买东西时，总要带个大布袋或小竹篮。一次，有一位科学家发明了第一个塑料袋，他带着自己的发明来到街上，买了几件物品，几从口袋里掏出一个塑料袋装起来走在大街上。人们觉得这样的袋子带起来可真方便。于是科学家就招来一批工人，制造出许许多多的塑料袋，以至每个小摊、每家商场的每个柜台，都有一叠漂亮的塑料袋。　　 有一次，一个小女孩拿出一个白色的塑料袋在路上走。走着走着，一阵大风吹来，塑料袋从手中飞了出去。正好一位骑车的阿姨经过，挡住了阿姨的眼睛，阿姨吓得晕倒了。小女孩也吓得不敢出声。塑料袋难过得躺在地上。可是又一阵大风吹来，塑料袋被大风带到了半空。现在，科学家就在想：如何才能使大家不用塑料袋而仍旧用以前的竹篮呢？