四川师范大学教育实习成绩考核册-duan.docVIP

PAGE 24 - 四 川 师 范 大 学 教育实习成绩考核册 学生姓名： 学院名称： 班 级： 实习学校： 2014 年 9 月 1 日至 实习日期： 2014 年 11 月30 日 四川师范大学教务处印制 目 录 实习期间最佳教案……………………………………………………（1） 教学工作实习计划……………………………………………………（5） 班主任工作实习计划…………………………………………………（9） 学生个案调查报告……………………………………………………（13） 基层教育状况调查报告………………………………………………（15） 教育实习总结…………………………………………………………（18） 教学工作实习成绩考核表（一）……………………………………（21） 班主任工作实习成绩考核表（二）…………………………………（22） 教育调查成绩考核表（三）…………………………………………（23） 为人师表行为成绩考核表（四）……………………………………（23） 教育实习成绩考核总表………………………………………………（24） 一、实习期间最佳教案 实习班级 实习科目 填专业课（物理） 课题、章节 新课，不能习题课 上课日期 20 年 月 日（星期 ）第 节 课型 教法 教具 教学目的和要求 填写工整，按照要求填写就好，不宜过少！ 重点及难点 填写工整，按照要求填写就好，不宜过少！ 教学内容及过程 填写工整，按照要求填写就好，不宜过少！ 三、教学内容及过程（续） 三、教学内容及过程（续） 内容不能过少！至少到这个位置！ （可打印后粘贴在空白处） 试教后的体会 多方面总结，优点，缺点、学生反应、作业情况、改进方案等等！ 五、中学指导教师意见： 实习学校的指导老师填写。 签字： 20 年 月 日 六、学院指导教师意见： 留着回学校后由指导老师填写 签字： 20 年 月 日 二、教学工作实习计划 原上课教师签字： 学院指导教师签字： 留着回校 班级 学生人数（共 人） 讲授课程 实习时间 男生 女生 团员 队员 月 日至 月 日 基本情况 填写一个任课班级的情况即可，写当班主任的那个班更好！ 包括：备课、上课、改作业，解答学生问题等 二、主要任务 日常教学 教学内容不能写太少， 具体安排（包括周次、内容、完成情况及效果分析） 按要求填写，教学内容可以稍微拓展，效果分析要合理，写得要真实，要让自己都赞！ 至少写到这个位置，切记不要全部写口水话！ 三、班主任工作实习计划 原班主任签字： 学院指导教师签字： 班级 学生人数（合计： 人） 班主任实习 小组成员姓名 实习起止时间 男生 女生 团员 队员 月 日至 月 日 基本情况 学生构成、生源情况，思想，积极性、实习前后的变化等等 主要任务 班主任应该有的工作，你做的主要工作，你工作的特点、创新等效果！ 三、日常教学 具体安排（包括周次、内容、完成情况及效果分析） 班主任工作，开展的活动，很多学生自发活动也可以进行描述，不一定非得你手把手指导工作，突出积极向上的和你认为的改进方案，也包括个人对学生的认识和沟通等等！ 至少写到这个位置，合理安排内容，写出感情！ 四、学生个案调查报告 被调查学生基本情况 姓名 性别 所在学校 班级 出生日期 民族 调查时间 是否上过幼儿园 小学（初中）毕业学校 被调查学生的家庭以及社会背景情况 家长姓名 工作单位 文化水平 政治面貌 职业 家庭住址 经济情况 家庭对学生的教育情况 对该生有明显影响的因素 兄弟姐妹品学情况 好友的品学情况 上学期期末考试主要学科成绩情况 语文 外语 历史 政治 数学 物理 化学 生物 信息技术 生理卫生 通用技术 地理 体育 音乐 美术 智力发展情况 观察力 记忆力 想象力 思维能力 品德表现 奖惩情况 个性特点与兴趣爱好 身体发育 健康状况 患过什么重病 有何慢性病 有无身体缺陷 任课教师对该生的评价： 该生学习、品德上存