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- 2019-09-20 发布于江苏
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浅谈数形结合思想的应用
一、 研究数形结合思想的必要性??????? 数学是研究现实世界中空间形式和数量关系的科学.数和形是数学中最基本的两大概念,也是整个数学发展过程中的两大柱石,数借助形产生直观效果,形依赖数能深刻入微.数和形以一定条件互相转化,数量关系借用图形的性质,使许多抽象的概念直观化,形象化,简单化;而图形问题在运用了数量关系的公式法则后,使较艰深的问题归结为较容易处理的数量关系式的研究.??????? 数形结合是根据数的结构特征,通过唤起表象或通过再造想象,构造出与之相适应的几何图形,并利用图形的特征和规律,解决数的问题,或将图形信息部分或全部转化成代数信息,削弱或清除形的推理部分,使要解决的形的问题转化为数量关系的讨论.??????? 数形结合是研究数学和数学教学中的重要思维原则之一,其解法跨越了数学各分科知识的界限.数形结合是沟通数形之间的联系,并通过这种联系所产生的感知或认知的作用,形成和谐完美的数学概念,寻找问题解决途径的一种有效方法.数形结合是直观与抽象,感知与思维的结合.数形结合思想采用了代数方法和几何方法最好的方面:几何图形形象直观,便于理解;代数方法的一般性,解题过程的程序化,可操作性强,数形结合的思想方法是学好中学数学的重要思想方法.因此,研究数形结合思想是相当必要的.??????? 二、数与形在解题中的转化??????? 数学研究的对象
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