成长的烦恼--公开课件.pptVIP

明察秋毫： 是否围绕中心选择材料 是否将事例写具体 是否写出真情实感 结构是否完 整 语句是否通 顺 妙手回春： 成长中的少年，难免会有一些如影随形的烦恼。我学习认真刻苦，成绩不错。但粗心是我最大的烦恼。（ 开门见山，开篇点题） “铃铃铃，铃铃铃”，上语文课啦。语文老师让我们默写古诗——《望岳》。我提起笔，迅速地把整首诗默写了下来，也没作检查，觉得没有必要，这么简单的问题能难住我吗？要知道，我的语文成绩在班里可是数一数二的，默写古诗还不是小菜一碟？我沾沾自喜，相信这一次肯定能拿到A级。下了课，我喜形于色，兴高采烈地蹦跳着走出教室。忽然，我们班的语文课代表向我走来，告诉了我一个坏消息：你的古诗要重新默写了，快去语文老师那里吧。我走到语文老师办公室，翻开自己的练习本一看，大吃一惊，我竟然把“荡胸生曾云”写成了“荡胸生层云”。老师上课反复强调过这个字，可我还是写错了。回想这件事，我发现自己越来越粗心了。真是的，总是冒冒失失，丢三落四的。英语的大写字母写成小写字母；数学小数点忘了加，死脑筋转不过弯；语文，不该错的总是错。唉！……今天要是我稍微细心一些，或者检查一下，这个错误是可以避免的。可是，现在一切都晚了！真讨厌我自己！???? 从小学起，我就梦寐以求考上安丘一中。可是以我现在这个成绩离安丘一中好远，好远。为了让这个梦想实现，我唯有加倍努力，把粗心的毛病改掉，珍惜时间，戒骄戒躁，向着我的梦想不断前进。????当烦恼来临时，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。有了烦恼并不可怕，关键是要正确对待烦恼，学会化解烦恼，带着多彩的梦想走向未来。（首尾呼应） 妙笔生花： 围绕“烦恼”选取你印象最深刻的一件事， 写一个片段。 将事例写具体，做到文从字顺。 运用开门见山，设置悬念，首尾呼应等写作技巧。 * * 小小少年 小小少年很少烦恼 ，眼望四周阳光照 。 小小少年很少烦恼 ，但愿永远这样好 。 一年一年时间飞跑， 小小少年转眼高 。 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。 小小少年很少烦恼 , 无忧无虑乐陶陶 。 但有一天风波突起 ，忧虑烦恼都来了。一年一年时间飞跑 ，小小少年转眼高。 随着年岁由小变大 ，他的烦恼增加了 。 吾山初级中学 于献玲 学海航标： 1．知识与能力：说出自己成长中的烦恼，表达自己的真情实感。 2．过程与方法：能写清楚自己的烦恼是什么，做到文从字顺，内容具体。 3．情感态度价值观：正确认识烦恼，学会化解烦恼，以积极乐观的态度对待烦恼，对待生活。 我为_________ 而烦恼 实话实说: 烦恼类型： 一、有关学业方面的烦恼。 二、有关与家长相处方面的烦恼。 三、有关与同学交往的烦恼。 四、有关自身形象的烦恼。 五、生活中的其他烦恼。