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做一个好“听众” ——我能“倾听不插嘴” 游戏:“黑熊、棕熊与蜜蜂、蜂蜜” 游戏规则: 故事中多次出现“蜜蜂”和“蜂蜜”这两个词。每当听到“蜜蜂”时,男同学起立,女同学坐着;听到“蜂蜜”时,女同学起立,男同学坐下。 良好的表现 安静、仔细倾听,要严肃一些。 姿势端正,等别人说完再发言,要举手发言。 眼神有交流。 不开小差,不做小动作。 不插嘴,不随便岔开话题。 用鼓掌、点头、微笑等方式表示赞赏。 一边倾听,一边思考。 “四心”小窍门—— 专心:听清每一句话,不想其他事 耐心:不插嘴,别人说完再发表意见 虚心:不自满,能接受别人的意见 用心:有自己的思考,有选择地接受别人的意见 谢谢! * 黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。有一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。 黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个季度,黑熊就公布每只蜜蜂的工作量;同时,黑熊还设立了奖项,奖励访问量最高的蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛,它只是让它的蜜蜂比赛访问量。 棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜——花蜜越多,酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂:它在和黑熊比赛看谁产的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。如果一个月的蜜蜂总产量高于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。 一年过去了,两只熊查看比赛结果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。 为什么有的同学能够在活动中反应得又快又准确?有的同学出错较多? 聪 *
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