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本科生顶岗实习总结
年级专业: ####
学生姓名: #####
学 号: #####
指导教师: ####
实习单位: #################
中文为宋体、三号,西文为三号Time new roman字体,字下面的横线要保持对其实习起止时间:年月日~年月日黑体 三号
中文为宋体、三号,西文为三号Time new roman字体,字下面的横线要保持对其
黑体 三号
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完成时间: 2014 年 01 月 05 日
####
本科生顶岗实习成绩评议表
评议表中中文为宋体 五号,西文为Time new roman 五号
评议表中中文为宋体 五号,西文为Time new roman 五号
姓 名
学 号
班 级
实习题目
计统,和了解特高压输电塔生产过程
实习单位
实习地点
起止时间
2013年11月04 日~
指导教师评语
指导教师签字:
2014年
评议成绩
评阅教师:
2014年
系主任意见
系主任签字:
2014年 01 月 07 日
第( 一 )周实习内容总结
一周过去了,从来到厂子一切都在学习中,可能是厂方认为我们学校实习时间太短了,学生只在这实习完了,就走了,对厂子造就不了什么价值,我想出于这个考虑吧,他们把我分到特高压厂区做车间统计。
特高压主要生产的是高压输电塔,直径最大的是800mm,最小的有10mm吧,车间有1台1000T的折弯机,小型剪板机,法兰装配机3台,5-60T的行吊20台左右,火焰切割机其工作面积约有八、九十个平方,直立式埋弧焊机2台,小型埋弧焊机1台,二保焊机数十台,焊丝使用的是ER-50,还有数十套焊接滚轮架等等。
焊接工人多持有的是薄壁管焊接证,因为车间生产的是薄壁管的焊接,车间生产工序是下料→铆焊组装→焊接→清渣→入库→发往镀锌车间,凡是管件和所用钢板全是从业主指定地方采购的,下料这块主要做的是塔管外面链接所焊配件和把买来钢管切割出需要的长度尺寸,如不同尺寸型号的联板,脚钉等等,钢管两端法兰是采购的,螺丝钉,螺丝帽也是采购的,焊接这块进行的是钢管两端法兰的焊接。
钢管车间工人80人左右,外包工人60人左右,后勤20人左右,外包队是厂方外请的协助生产的人员,工资有外包队长支付,外包成员服从车间管理。
学生姓名:
日期:
1
指导教师评语:
教师签字:
日期:
1
第( 二 )周实习内容总结
时间过得还挺快的,这周天气开始转凉了,原来刚进厂子的时候一天工作时间是九个半小时,早晨七点上班,十一点半下班,下午十二点半上班,六点上班,后来又改为五点半下班隔了一天又改为五点下班,主要是因为晚上的时候下班太晚公路上车太多不安全,我刚厂子不就就有一个员工晚上下班被车撞了,现在花了很多钱了。公司出于对员工安全考虑决定晚上要尽早下班,避开车流量。
这一个星期主要是熟悉车间统计的具体工作,车间统计主要负责统计车间生产进度,例如每天各个工序上交生产的产量统计,做出电子表格有做的每天录入,每天一更新,随时跟进,随时了解车间的生产进度,哪些塔段已经下料完成已转入下一工序,哪些塔段已完成焊接,清理入库,或已经入库,或已经转进镀锌车间,就是要做到随时能查到哪些塔段生产到什么程度,都要能查出来,或今天来了哪些原材料,车间急需哪些原材料,都要记录清楚。以备生产任务下达。
车间统计——这个工作所简单也简单,说难也难,比如今天领导需要某项数据,哪天你还没整理好,这就是工作失误。或某一根塔段焊接出现质量问题让查是谁焊接的,要是查不出来,领导会训你这一天天的你坐在电脑前都干什么了,整理的东西有什么用?!
学生姓名:
日期:
1
指导教师评语:
教师签字:
日期:
1
第( 三 )周实习内容总结
车间统计不止于坐在电脑旁,还要熟悉车间的工作,我们小组共有三名组员,分工各有不同,一个负责车间生产原材料分配和任务下达,一个负责数据录入,一个负责往镀锌车间发货和原材料的分类。也并非某个人你仅仅干这样,就是说车间统计的工作每个人都要熟悉,例如某一个人有事请假了,另一个人可以接替你的工作,不至于手忙脚乱,也就是因为这件事,我们三人在晨会的时候被车间主任训了。那天小组组长有事请假了,另一组员是女员工,那天正好下雨了,路不好走,就没有来。那天我们小组就我自己,那天我自己就很忙的了。也巧那天往镀锌车间发车,我由于刚来,还没接触这一块,车间主任让我发车,可是这块我不懂啊,发货清单上的记录,我根本就看不懂,那天给厂长和主任两人给训的!哎,很不堪。
那天我就忽然
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