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- 2019-10-28 发布于湖北
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∴∠MEN为异面直线AB与CD所成的角(或补角),且△MEN为等腰三角形. 当∠MEN=60°时,∠EMN=60°,即异面直线AB和MN所成的角为60°. 当∠MEN=120°时,∠EMN=30°,即异面直线AB和MN所成的角为30°. ∴直线AB和MN所成的角为60°或30°. * [备考方向要明了] 1.直线、平面位置关系是历年高考考 查的重点内容之一,既有客观题, 又有主观题.其中客观题主要是空 间线、面位置关系的判定.如2012 年重庆T9,陕西T5等.主观题中往 往作为其中一问来考查,如2012年 陕西T18,安徽T18(1)等. 2.公理和定理一般不单独考查,而是 作为解题过程中的推理依据. 1.理解空间直线、平 面位置关系的定义. 2.了解四个公理和等角 定理,并能以此作为 推理的依据. 3.能运用公理、定理和 已获得的结论证明一 些空间图形的位置关 系的简单命题. 怎 么 考 考 什 么 [归纳·知识整合] 1.四个公理 公理1:如果一条直线上的 在一个平面内,那么这条直线在此平面内.作用:可用来证明点、直线在平面内. 公理2:过 的三点,有且只有一个平面.
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