文言句式修改 (1).pptVIP

文言文句式 第一课时 学习目标： 了解高考对文言句式的要求,理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。 学习辨析较复杂的文言特殊句式。 掌握方法，在翻译题型中落实知识点。 指出下列句子的句式 1、亚父者,范增也。 2、沛公军霸上。 3、沛公安在？ 4、若属皆且为所虏。 判断句 宾语前置 被动句 省略句 常见文言句式 判断句 被动句 倒装句 省略句 宾语前置 定语后置 状语后置 主谓倒置 (定)中心词主─[状] ─谓─＜补＞— (定)中心词宾 现代汉语的句子成分的顺序，一般为: 翻译下列句子，找出它们的特点 ①大王来何操？ ②沛公安在？ ③客何为者? “何操” “操何” “安在” “在安” “何为” “为何” 句子的特点： 1、都是疑问句， 2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。 3、宾语都前置。 规律一： 疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。 疑问代词有“谁、孰、何、胡、曷、奚、恶、安、焉”等。 翻译下列句子，找出它们的特点 ①忌不自信。 ②然而不王者，未之有也。 ③古之人不余欺也！ ④是以后世无传焉，臣未之闻也。 “不自信” “不信自” “未之有” “未有之” “不余欺” “不欺余” “未之闻” “未闻之” 句子的特点： 1、都是否定句， 2、代词分别是“自”“之”“余” “之” ，它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语， 3、宾语都前置。 规律二： 否定句中代词作宾语时，宾语前置。 规律三： 用 “是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 翻译下列句子，找出它们的特点 1、句读之不知，惑之不解。 2、何陋之有？ 3、无乃尔是过与？ 4、唯利是图。  1、项王项伯东向坐；亚父南向坐。  规律四： 介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。 3、何以战 “何以” “以何” “谁与” “与谁” 2、微斯人，吾谁与归 “东向” “向东” 一是疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。 二是否定句中代词作宾语提前。 三是用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。这时的“之”“是”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 四是介词宾语，也放在介词的前面。 动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。 1、下列句子中，与其他句式不同的一项：（ ） A、豫州今欲何至？ B、童子何知？ C、此则岳阳楼之大观也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ E、臣实不才，又敢谁怨？ C 2、下列句子与其他三项不同的是：（ ） A、忌不自信，而复问其妾 B、时人莫之许也 C、人马烧溺死者甚众 D、自书典所记，未之有也 C 3、选出下列各组中不是宾语前置的句子( ) A 句读之不知，惑之不解 B 虽我之死，有子存焉。 C 唯才是举。 D 何陋之有？ B 4、找出宾语前置句并翻译： 太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？” 所以世人并没有认为他有什么奇特的地方（否定句中宾语前置） 文言文句式 通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。 蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》） 蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。 蚓 无 利 之爪牙，强 之 筋骨。 1、“中心词＋后置定语＋者” 用“……者”后置 如：求人可使报秦者，未得。 亦雁荡具体而微者。 2、“中心词＋之＋后置定语＋者” 用“……之……者”的后置 如： 石之铿然有声者，所在皆是也。 马之千里者，一食或尽粟一石 。 3、“中心词＋之＋后置定语 用“之”后置 如：蚓无爪牙之利，筋骨之强，…… 居庙堂之高则忧其民， 4、中心词+数量词 如：我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。 翻译下列句子